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在小學前四年，雖然我年年都拿“三好學生”獎狀，但是成績應該不是班裏最好的；班上有幾個特別聰明的女同學，成績更勝一籌。那時老師不公布成績排名；我也不關心這個排名。
五年級是個分水嶺。
我們的語文老師，是剛剛參加工作的趙老師；她工作特別認真熱情，也是住校老師之一。而教數學的胡老師也是一個從很遠的一個行政村子裏來的住校老師；他的兒子就在我們班上。
五年級一開學，胡老師覺得他碰到了一群“麵茬子”學生，說我們數學底子不太紮實，就自作主張先不教五年級的新課程，而是花一兩個月補習三、四年級的數學。他的口頭蟬就是：磨鐮刀不耽誤割麥子。結果上學期的期中考試，班上全軍覆沒。我考了班上的最高分：36分！這也是我人生中的最低分記錄。
很快，胡老師就被調走；我們迎來了王老師。巧的是，他也是一位住校老師。
王老師不但講數學頭頭是道，人也非常風趣。記得有一次，他居然在數學課上，教我們唱國歌。他的歌聲不是很響亮，但是飽含熱情。我學唱國歌時，也被他的歌聲感染，心潮澎湃、激動不已。這也是我從一年級以來第一次跟著老師學唱歌。
在整個五年級，我的數學成績穩居班上第一名。那年早春季節，鎮上組織數學競賽，考試地點就設在鎮上的初中教室。王老師帶著我和另外三個同學，從周六下午出發，步行二十八裏路到了初中。因為次日是周日，初中學生都已經回家過周末了。我和另外一個男同學就被安排睡在學校的男生集體宿舍裏。那也是我第一次走進這個校園；後來我在這裏又度過了四年光陰。
周日上午參加完競賽考試後，王老師又帶著我們步行回家。等經過我們村的時候，天已經快黑了。老師和我分手後，還要送另外幾個學生回她們各自的家。
母親見我進門，就問我：你有沒有請老師到家裏吃晚飯？
我說：老師還要送別的學生回家呢！他是不會到我們家吃飯的；所以我就沒有必要問他。
母親說：問不問是禮節問題，他來不來是另外一碼事。你沒有問他，就是失禮。
幾個星期後，王老師把我們幾個參加競賽的同學叫到教室外麵，興高采烈得說：你們幾個的競賽成績非常好，比去年好多了！
五年級上學期，我托三姐從平氏鎮上買了一本《新華字典》，即1979年版的藍皮字典。這是我人生中擁有的第一本字典；而我也成了班上屈指可數的擁有字典的學生。這本新字典大大提高了我在同學中的受歡迎程度，因為有很多同學會借我的字典用。有一次，我發現字典裏夾了一個小紙條，應該是某個女同學匿名留下的，紙條上說：我喜歡你，可是你都不知道。這也是我第一次接到女生的示愛。不過那時候我情竇未開，根本就沒把這事放在心裏。
在五年級春季的全校大會上，照慣例要有一個畢業班的學生代表出來發言。班主任趙老師找到我，給我一個寫好的稿子，希望我能夠上台去念。我天生嘴笨，又非常內向，因此找各種理由推辭掉了。趙老師無奈，隻好另找別的同學。現在想想，覺得我對不起她的信任和教誨。
1987年夏天，我從小學畢業，參加了全鎮統一的小學升初中考試。我們那年小學同班同學一共有四十幾名，由於鎮上初中的名額有限，隻有十個左右升入初中；其餘的同學就回家務農了。這十幾名同學裏，有兩位聰明勤奮的女同學最後上了師範學校作了教師。其餘同學，最多隻念到初中畢業。
在那次小學升初中考試裏，我的數學成績為95分，排在全鎮第二；語文成績隻有69分，但綜合成績仍然排在全鎮第三。王老師特意到我家，向父親表示祝賀。
1995年大學放暑假，我去鄰村一個小學拜訪一位故人，在那裏偶遇了王老師。他和他的幾位同事們直誇我厲害，說我為老家爭了光。
我一時語塞，頓了半天，才笨嘴笨舌地說了一句：謝謝王老師！
附一：不同版本的《新華字典》
附二：1979年版的《新華字典》。
那你就是比我大十歲左右。的確，那個時代能從農村走出來的大學生，都是萬裏挑一的佼佼者。
樓主真年輕啊！我84年上大學。
樓主確實寫出了農村孩子讀書的艱辛。我記得我們高中畢業13年後同學聚會，大家想起高中時候的吃不飽，穿不暖，還加上學業壓力大，感歎：終於活過來了。
我的初中是在家門前的村中學上的。我們兩個班的學生，一個考了全公社第一名，上了師範，當了一輩子中學老師。我和另外一個男生考上縣高中，生活條件實在艱苦，有一天早晨，男同學因為吃不飽穿不暖抗不住壓力，倒在了教室外麵，從此退學，一輩子在農村務農。我因為從5歲開始就把二弟背在背上，6歲還曾經休學半年把小弟背在背上，所以我想我有更好的耐力，我有幸挺過來了。
還有另外一個女生，和我同一個公社，她是公社初中考入高中的，也是受不了那種極致的生活，半途被她的娃娃親的餅幹花生米之類的溫情接走了。當年農村，縣高中畢業的學生很少，已經是當地農村學曆最高的了，所以後來她被公社中學請去當了一輩子中學英語老師。
是的，中國政府投入在教育上的資源一直嚴重不足，直到今天。
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我的天，這才是學霸。我們窮鄉僻壤之地，隻有一個理科學生成績遙遙領先，也不過平均成績90分左右，這個同學後考上了同濟大學，不知道後來有沒有來美國。像我這高一物理化學加起來不到60分的，估計平均成績70分都不到。
謝謝分享！這些學生的命運太慘了。中國在教育方麵的投資，還是太少了。
居士遇到的小學老師好像大體上都還是負責的。我的村小離縣城隻有三公裏，裏麵很多老師其實是城裏的官太太，混日子的不少呢，有的來得比學生晚，走得比學生早，還有人動不動去學生家裏家訪，其實就是混吃混喝。
最不幸的，從三年級開始，我的數學老師換成了一名新人，是民辦老師，某大隊書記的女兒，據說是高中畢業的，但稍微複雜的數學題都講不明白，又特別愛整人，愛報複學生。
昨天問了初中中專畢業當小學老師的同學，我們入學時兩個班80人左右，3年級時就有一半人不上了，多數是女生，5年級畢業時，就30人不到參加了升學考試，10個人左右上了初中。
算起來，我們的年齡差距，也就12歲左右。不過1987年碩士畢業的人，應該也是人中龍鳳了。
好看的係列！
哈哈哈，謝謝分享！初三時我有類似經曆。那就是一場折磨啊！
這個我有類似經曆，我也嘴拙內向。五年級時全公社學校大會，我被選中代表發言。我那個緊張啊，倒是沒有推脫，但是在台下數百人眼光注視下走上講台，完全沒有喜悅驕傲感覺，更像被批鬥，在台上結結巴巴把講稿念完，立刻衝下台長籲一口氣，總算把這事應付過去。念稿過程從沒抬頭，太怯場了。
謝謝！我的確比較擅長讀書考試，嗬嗬。
哈哈，主要是農村地區教育資源嚴重不足。如果初中、高中錄取名額多一些，我相信會有更多同學進入大專院校的。
我跟小學老師們沒有聯係了；和幾個初中、高中老師還有聯係。
真正的學霸，現身了！
作文拿接近滿分，太難了啊！
你的回憶也喚起了我的回憶（但和遞條子無關嗬）。 我們那一代的小學不記得有畢業考試，但初中有畢業考試，那時我7門考試一共丟了2分，但還不是年級第一，一班有一位男生7門隻丟了1分哈！
謝謝！第一次有朋友發“沙發”評論，非常感動！