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《我的父親是流亡學生》: 11. 我是學生，我不要當兵
1950年，在蒙陽這個無天無日滿是瘴氣的地方，聯中師生沒有停過學。但是學生們已經被編成了第三青年工作大隊。
張校長的心中一直有一個隱憂：豫衡聯中還算不算是一個學校？他的孩子們究竟是學生還是兵？
張校長的憂慮不是毫無緣由的。戰亂時期，孤軍被拘留越南，缺乏兵源是每天必須麵對的事實，而流亡學生和學校都是臨時的，他們能不能受到政法保護繼續求學？
在手邊僅有的文字記錄裏，找不到證明當時的豫衡聯中師生們究竟知不知道1949 年7月在澎湖發生的713事件。
這得回朔到1949 年4月，在廣州有包括煙台與國立濟南第一、 第二、第三、第四、第五聯中，為數約八千名的山東流亡學生。
當時不論是教育部或者學校都已經沒有能力維護這些流亡學生，帶領他們離開共軍的追擊，校方尋求軍方的幫助，目的地是台灣。他們於6、7月分為兩批，先後搭乘「上海輪」被送到了澎湖。據學生們的了解，當初的協議是到澎湖之後，半天受軍事訓練，半天繼續求學。
抵澎湖後，根據協議，年滿十七歲的男生即被編入「青年教導總隊」，而其餘的男女生都編入「澎湖防衛司令部子弟學校」。但是很快「青年教導總隊」的學生們發現隻有軍訓，不讓讀書了。到了1949 年7 月13 日，澎湖防衛司令部軍官，更召集各「流亡學生」聚集於防衛司令部大操場。於是有了713 事件。
關於此事件，王鼎鈞先生在他的回憶錄裏有詳細的記載。還有當時受傷的兩位學生之一，唐克忠先生的受訪紀錄；另有在場學生黃端禮先生著作說明；以及也是在場學生之一的王文燮將軍接受采訪（請參考以下影音）。更有張敏之校長家人多年奔走為之平反的所有紀錄。
每個人都站在自己的角度，努力還原他們看見的曆史真相。
有時候就算是當時所有在場學生回憶他們所看見的，也不見得就是發生過的事。有可能是自己的記憶已經模糊了，卻把後來的道聽塗說記住了，變成自己的回憶；也有可能隻是因為在人群中站立的位置，造成每個人看見的「事實」，角度不一樣。
當時也在澎湖的馮媽媽回憶：「晚上大家都就寢了，早上就看見幾個鋪位空了。好幾天都是這樣。後來聽說，他們被裝麻袋丟海裏了。」。
鋪位空了確實是真的。是不是真的丟海裏了？根據其他男學生的回憶，除了女同學和15、16歲的男孩子以外，所有17歲以上的男學生一開始就被編兵了。但是陸續也有一些不到17歲，長得高大的男學生也被拉進來了。我猜鋪位是這麽空的。但是，誰知道呢。
這些都不是我能厘清，理清的。
外省人的白色恐怖！
8千山東流亡學生遭「強行編兵」
山東流亡師生 澎湖案
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我的父親是流亡學生： 10. 蒙陽補遺
有你鼓勵，真好。
有一點，你父親所在的聯中校長也姓張，可不可以寫幾筆他，具體點，他的家庭。