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中科大CUSPEA獨領風騷,夥食補助特批暖人心

(2020-11-20 16:09:51) 下一個

第29期 | 張永德 (物理教研室)

【導讀】CUSPEA (中美聯合培養物理類研究生計劃) 十年, 在被錄取的915名中國學生中, 科大以237 人 (占25.6%) 居全國第一, 大幅領先北大(206人)、複旦(126人)、南京大學 (57人)、清華 (34人) 等名校, 象征著80年代科大在中國獨領風騷的輝煌。

1985年, 如往年一樣, 科大CUSPEA 班又取得了全國名列前茅的驕人成績, 這一切是在張永德教授帶領大家在艱苦的環境下取得的。張永德老師給 CUSPEA 班請了當時科大各科最好的老師, 以美國十幾所著名大學幾十年的物理博士資格考試為標準, 對本科三四年級的學生進行高強度訓練。

夏季來臨, 天氣炎熱, 師生的腦力和體力的消耗都很大, 學生們更被老師大量的奉獻所感動。學生們的千言萬語化成一個小小的願望: 給老師上課時提供一點汽水。但校方無此經費。有學生自掏腰包買汽水請老師喝 (每次兩瓶,每瓶一角五分或二角)。有一次張永德老師親自打開汽水給一個滿頭是汗的講課老師, 說這是學生給你的感謝。

為了在考試前最後一個月給學生補充點營養, 同時給講課老師提供點汽水, 張永德老師給當時的管校長寫下了這封信。CUSPEA 是李政道教授親自倡導、八十年代美國幾十所大學積極參與的一個專門培養中國大陸人才的項目。在中美關係變得緊張的今天, 回顧這段往事, 感觸良深。

科大CUSPEA班在錢臨照老校長傾力親為之下, 經方校大力支持, 曆經十載, 含數十位物理及英語老師之辛勞、數百位同學之刻苦努力, 不斷獲得成功。為科大爭了光, 為中美文化交流充實了內容。立此子題可供師生回憶各人的心路曆程。

——黃劍輝

1984年, 我被方校約談, 一定要我擔任CUSPEA班教頭。到1985年入夏, 我看到班上同學拚得很辛苦, 想給同學們加點營養。校領導申請每人增加夥食補助20元。

報告最終是批了。沒想到批示倒有點趣味! 管校長於6月24日的批示:

文圖編輯:黃劍輝,滕春暉,劉揚

排版編輯:許讚華,俞霄

 

中國科大《科大瞬間》編輯部:

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劉揚 815 | 黃劍輝 815
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投稿郵箱:kedashunjian@gmail.com

公眾微信號:USTCMoment

 

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評論
科大瞬間 回複 悄悄話 回複 '茅山道士' 的評論 : “效果如何?這些孩子成才率高嗎?” 這個問題看似簡單,其實是個很嚴肅很重要的問題。而且在三十多年後回望那個年代,也可以從更廣闊的眼界看待當時的做法。

首先,這個班(包括前後幾屆)確實在後來湧現出在物理學界優秀的人才,成為世界著名大學的教授,作出重要貢獻。但也有很多這個班的學生,當時以優異的成績進入美國著名大學學習物理,畢業後從事其它領域的工作,甚至不少轉去了華爾街從事金融工作。

如何評價效果和成才率,可能見仁見智。但有兩點可以肯定:其一,當時的師生一心,在付出巨大的努力後達成了目標,取得了當時意義下的成功。其二:從今天培養人才的角度看,當時這種拚搏的方法精神可嘉,但仍然有許多可以改進的空間。

如果思考這個問題時把當時的曆史背景聯係起來,理解當時的教育界還在消除文革影響進行撥亂反正,與世界先進的教育理念和方法還有巨大的差距,CUSPEA 班的師生用的這種拚搏方式是當時可以找到的最佳方案。

正如有讀者回饋的評價那樣:這個才是真正的”艱辛探索”。既然是探索,肯定有正反兩個方麵的經驗,今天可以有勇氣和胸懷去實事求是地去麵對這些探索的經驗,並給後人提供借鑒。
茅山道士 回複 悄悄話 效果如何? 這些孩子成才率高嗎?
海澱網友 回複 悄悄話 這個才是真正的“艱辛探索”
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