科大瞬間
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第27期 | 何毓寧 645
入隊獎勵
大概是水土不服的原因吧 ，1964年入校後我就一直低燒不斷 ，多次在校醫院住院 ，耽誤了不少課程。校醫曾按課時不足的規定建議我休學一年 ，嚇了我一大跳 ，再發燒也不敢去看病了。但入校開始的缺課已使大一上半學期的成績不甚理想。到了大一下學期 ，隨著身體漸好不再缺課 ，我的成績也有很大提高。
到大二剛開學時 ，年級輔導員董會雙老師（也是58級留校的學長 ）告訴我 ，我上學期的學習成績獲得了全5分。當時全年級共三人獲得全5分 ，他非常高興 ，不僅送給我一本他自己用過的德文教材作為其個人鼓勵 ，而且願意推薦我參加校航模隊。就這樣 ，董老師在政治掛帥、又紅又專、風頭正盛、全5也不吃香的無奈年代 ，悄悄獎給我一個比現在獎學金還要珍貴的獎品。
記不清董老師為645推薦了一個人還是兩個人 ，反正我在航模隊的活動中非常孤單，孤單到自己不好意思與人交談 ，年級內也無人問津。到文革一開始 ，學校停課 ，航模隊的活動也就徹底自動停擺了。
校航模隊裏沒有老師 ，純粹由同學們自主管理。記得當時的隊長是61 級學長夏源明 ，隊員有62級的虞吉林、陳玉龍、63級的何埜熙等 ，都是航模狂 ，隻可惜沒有女生。
在我這個低年級新隊員的眼裏 ，這些學長老隊員都是令我五體投地的學霸師傅。說學霸，是指他們個個學習成績優異 ，例如何埜熙英語特牛 ，大二就通過了英語畢業考試 ，當我第一次聽說學校還有這種提前過關的考試製度時 ，我不開竅的保守腦袋不亞於醍醐灌頂。說師傅，是指他們個個身手不凡 ，動手能力極強 ，我所有航模的知識與技巧，都是他們言傳身教 ，他們猶如我在大學課堂外的第二老師。
曰常活動
校航模隊的活動地點位於教學大樓主樓西頭的地下室內。主樓西頭有一個樓梯 ，樓梯口的正南是小郵局 ，正西連接物理樓 ，連接過道的下麵是南北通行的大門洞 ，北麵樓梯底下就是地下室的入口。
進入地下室時撲麵而來各種濃烈的氣味 ，包括香蕉水味、發動機燃料和潤滑油味、塗布油味等。靠大門的中間走廊裏有笨重的鉗工台 ，上麵除台鉗外還有砂輪機和鑽床 ，鉗工台還兼作發動機試車台。屋裏屋外到處是航模用薄桐木板和各種刻製出的桁架、桁條 ，桁架和桁條粘接成型後 ，貼上綿紙再刷上塗布油 ，就變成又輕又結實的機翼和機身。航模發動機的燃料中需要調入適當的潤滑油 ，調和比例經常需要試車確定 ，每到試車時地下室內就充滿了發動機高昂的尖叫聲 ，同時也散發出更濃烈的廢氣廢機油味。
校航模隊的活動完全是課餘的 ，也完全是自由的 ，校航模隊很少開會 ，互相之間也沒有多餘的廢話 ，學長們來了都默默埋頭幹自己的活。我作為新隊員主要是熟悉各種工具 ，自製一些自用的工具 ，從此學會了磨刀、磨鑽頭。再就是給學長師傅們當助手打雜 ，不知不覺中接受到第二課堂的培訓。
機場試飛
製作好的航模需要試飛確認性能 ，試飛需要較大的飛行空間 ，一般隻有機場才能滿足試飛的空域條件。校航模隊最主要的集體活動就是星期日到良鄉機場試飛。每到試飛曰就忙壞了夏淵明隊長 ，又是提前聯係斯柯達大轎車 當年校車很少） ，又是提前到食堂用飯票換幹糧 當年吃飯要糧票 ）。當然還要把所有試飛所需的航模器材打包妥當。第二天早出晚歸 ，試飛的技術活都是學長們的事 ，我也就是跑前跑後當跑腿打雜的 ，跟著見識見識各種機型的試飛流程 ，培養培養航空素養。
印象頗深的是有一次試飛無線遙控飛機 ，航模失控 ，向西飛出了遙控範圍 ，一去不複返 ，追到機場盡頭也追不回來。後來聽說航模飛機一下子飛出了好幾個縣 ，直到燃油耗盡、降落在河北省的某縣 ，那邊打來電話後 ，我們才派人取回。
科普表演
聽隊裏的學長們講 ，校航模隊參加過全國比賽 ，得到過名次 ，那個年代在國內航模界也是小有名氣。航模隊還舉行過科普性質的航模飛行表演 ，但我在隊的時間很短 ，從1965年下學期到1966年上學期不到一年時間內 ，我隻經曆過一次表演。表演地點就在學校大操場上。
其中 ，印象最深的就是線控雙機格鬥的表演項目 ，線控是指用2根細鋼絲從機翼一側的翼尖內穿出來 ，由地麵上的人員操控細鋼絲 ，可以在以線控長度為半徑的半球內任意升降飛行 ，或完成過大頂、翻筋鬥等特技。如果二人二機同時起飛 ，各個飛機後麵貼上紙條 ，互相追逐 ，以咬掉對方紙條為勝。該表演氣氛熱烈 ，觀者甚眾。
布局無線遙控
夏淵明隊長當時特別重視無線遙控方向 ，不知從哪裏搞來一屋子的、比一個實驗室還要多的十幾台電子儀器 ，又動員了好幾個646 ( 無線電係 ）的同學加入航模隊 ，其中戴習為 後在微軟工作 ）、許周沄 後在王碼電腦工作）等 ，都是後來頗有成就的名人。當時 ，夏淵明隊長指定我作為5係 力學係 ）的唯一代表 ，與6係 無線電係 ）的新隊員一起在電子儀器室活動攻研無線遙控。
電子儀器室的活動方式也是完全自由式的 ，自選目標 ，自行設計 ，自己製作。我選擇的目標是為電子管遙控設備供電的輕便式半導體電源變換器 ，製作調試成功後不久，
文革開始了 ，電子儀器室的活動也就從此沒有以後了。
現在回頭看看 ，當年的作品隻不過算是目前最普通的DC -DC電源模塊 ，但在文革開始前中國第一個鍺三極管問世也沒幾年 ，夏淵明隊長能搞來一對珍貴的大功率管 ，已是非常了不起了。再看看現在中國引以自豪的察打一體無人機的水平 ，更為夏淵明隊長的遠見卓識叫絕。也不禁令人遐想 ，若無文革，當年的校航模隊最終會成就幾何？
受益終生
我本來天生喜爰無線電 ，到高中更變成無可救藥的電子爰好狂 ，甚至極端到高考時自作主張故意放棄報考無線電專業 ，這私底下天真的目標是〃雙專業〃，先報考一個第一專業以接受常規科班訓練 ，而把無線電作為第二專業 ，在強烈的個人愛好驅使下 ，自信一定能夠產生足夠的自學動力。董會雙老師的慧眼和獎勵、夏淵明隊長的遠見卓識使我悄悄實現了這個小小的理想 ，我深感這可能正是科大式激勵潛能的獨特傳統。
回首審視 ，文革前我不過學了兩年普通基礎課 ，文革打斷了專業學習 ，分配後的工作更與原航空熱物理專業越離越遠。科班專業雖無指望 ，但也並非一無所有 ，董老師和夏隊長悄無聲息為我創造條件 ，以讓我自由發揮、自由創作 ，為我以後信心百倍地追趕電子技術的發展潮流打下了基礎 ，以致一晃就從事了一輩子的電子工程 ，僅以半路出家的起點而能小有創作 ，真該算是受益終生。為此 ，我終生感謝董老師和夏隊長 ，更感謝在他們身上體現出的一種鼓勵自由發揮的科大精神。
文圖編輯：徐淼淼,陶李，黃劍輝
排版編輯：許讚華,俞霄
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