中學，那遠去了的歲月(2)

度周末，眾姐妹湊趣釋姓名

說著話兒一天又過去了。第二天是星期天，早晨睡了個懶覺，早飯後到教室看了會兒書，十點多鍾是打開水時間，姐妹們打了開水回到宿舍，把開水往炕沿上一放就又嘮了起來。隻聽言甜道：“文墨，你的名字聽起來文縐縐的，是不是有什麽講究，能給我們講講嗎？”文墨道：“其實也沒什麽講究，隻是因為姓‘文’，父母他們都沒什麽文化，就是希望我能夠多讀點書，用我們的家鄉話來講呢就是多喝點‘墨水’，故取名‘文墨’。”“你呢，言甜，你的名字才覺新奇呢。你看‘言’和‘鹽’是諧音，‘鹽’本來是鹹的，而你不叫‘言鹹’而叫‘言甜’，這不是矛盾嗎？”文墨問道。言甜喝了口水不緊不慢地說：“實際上也沒什麽矛盾的。如果說你的名字是正向思維的話，我的名字就是反向思維了。” 姐妹們催促道：“快講，快講。”言甜接著說道：“據我媽說，我媽剛嫁到我父親家時，吃他們家的飯感覺很鹹，心想怪不得他們姓‘言’呢，原來他們喜歡吃鹹的。後來，這不，我出生了，我媽不想讓我長大後也吃那麽多的鹽，想讓我吃的清淡些，但又不能叫‘淡’，所以就隻好叫‘甜’了。” 姐妹們齊聲道：“啊，原來是這樣，有意思。”一位姐妹說道：“言甜這名字講得把我都給講餓了。” 另一位姐妹答道：“是啊，我也餓了，就是沒好意思說。”英傑湊趣兒道：“唉，言甜請客。”眾姐妹答道：“就是，就是，請客，請客。”言甜邊脫鞋邊上炕去摸書包，說：“我這兒關鍵沒什麽可請的。這樣吧，我這兒倒有瓶芝麻鹽，如果不嫌棄，那你們就吃這個吧。”眾姐妹一片叫好聲，說：“吃芝麻鹽就水，正好兒。”言甜把芝麻鹽拿出來往每個人的手心兒裏倒了點兒，眾姐妹就邊吃邊喝邊聊了起來。文墨問道：“你呢，英傑，你的名字的意義就是剛報到那天言甜給你的那個解釋吧。”英傑答道：“差不多。”文墨又接著問道：“那好，寒梅，說說你的名字的含意給我們聽聽。”寒梅笑了笑說道：“我的名字其實沒什麽講究，就是因為我生在冬天，又是一女孩，依我們中華民族的傳統，一說女孩漂亮就愛用‘花兒’來形容。你想啊，冬天百花凋謝，剩下的就隻有梅花了，我媽呢又寄希望我能長得像花兒一樣漂亮，所以就給我取名‘寒梅’。”眾姐妹吃得高興，聽得帶勁，言甜的心裏可打起了小鼓兒：“這下糟了，別把我的芝麻鹽吃完了。這是我們家唯一的一點芝麻，我媽炒了讓我帶來當鹹菜吃的，誰知，哎，都怪我的名字，還不如當初叫‘言鹹’呢，肯定不會引起她們的食欲。”想歸想，做歸做，言甜不想在姐妹們麵前落小氣，就又拿起瓶子倒了一圈兒。英傑道：“好了，好了，留著你自己吃吧。這表麵上是讓著我們吃，那心裏頭還指不定怎麽打鼓兒呢。”“你這麽說，我還真收起來了。”言甜邊說邊笑，還真就把瓶子裝進了包裏。

“我覺得你的名字起得很有詩意。每當叫你名字的時候，我就會想起‘一樹寒梅白玉條’和‘遙知不是雪，為有暗香來’的句子來，同時就會有一股淡淡的潔淨的梅花的青香味飄然而至的感覺。所以，我得離你近點兒，要緊緊地挨著你。”言甜說著說著就真的向寒梅靠去。寒梅往外推，言甜就往身上貼。這一推一貼眾姐妹笑作一團。

英傑接著道：“那是你言甜的理解，要我說呢，寒梅很幸運。幸運的是她是個女孩，冬天還有梅花開，假如”說到這兒英傑故作停頓，眾姐妹催促道：“快說，快說，假如什麽。”英傑用舌頭舔了下芝麻鹽，接著又拿起杯子喝了口水慢慢說道：“假如她要是個男孩，你說說咱們北方的冬天，地裏又長不出任何的瓜來，你說他該叫什麽名字？”眾姐妹急促地問道：“你說他該叫什麽名字？”英傑道：“我看也隻有叫‘梅瓜’了。英傑這句話一出口，眾姐妹先是一愣繼而笑得東倒西歪·前仰後合。這還不算，又聽英傑進一步解釋道：“注意了啊，這個‘梅’可是‘梅’花的梅啊，大家不要曲解。”這一解釋眾姐妹笑得眼淚也流了出來，隻喊肚子疼。英傑還要繼續說下去，寒梅探著身子隔著言甜就去捂英傑的嘴，眾姐妹都道：“該捂，該捂。”

眾姐妹鬧了一會兒，還有其她姐妹的名字要解釋，大夥都說：“省著些吧，等我們再饑餓難耐時留著再用它開心·充饑吧。”說著說著已到了吃午飯的時間了。

飯後，眾姐妹又到教室裏看書·寫作業，晚飯時吃的還是“磚頭”和玉米糊糊煮土豆，這一天就這樣過去了。臨睡前言甜還在擔心明天的體育課呢，眾姐妹安慰她道：“沒事的，不用擔心。”說著說著眾姐妹都睡了，一宿無話。