親子閱讀，我一直在做的一件事

我一直比較推崇利用好親子閱讀時間，一是幫孩子識字，二是知道書裏的內容，畢竟書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
之前孩子還在上K的時候，我就一直做這件事。在和他閱讀的過程中不需要帶有任何目的，完全就是享受語言帶給我們情感的愉悅，這樣做的重點是讓他保持對世界、對生活的旺盛好奇。隨著閱讀興趣的增加，他自己也會渴望認識更多的字和詞，也會逐漸學到很多語言技巧的東西。當然這些都是閱讀帶來的必然好處，但我最看重的，還是他讀書的時候是感覺幸福而充實的。
隨著閱讀的深入，從興趣培養慢慢就過渡到品味培養，就要開始精讀了。因為閱讀並不是任何時候都是輕鬆的，孩子所知所識很有限，這時候陪著他閱讀也有必要，這也應該是一個循序漸進的過程。適當地去引導他，比如把一些經典作品推給孩子作為精讀讀物是一個屢試不爽的方法。孩子的閱讀自由與家長的閱讀引導相結合，乃是閱讀良方。