向大家匯報：還昨晚欠的帳：)

昨天晚上飯做好了，我們倒是先吃了，但亮一直到了十點多才到家。原來帶隊老師與他們在到學校後又去吃PIZZA慶祝，做的好吃的隻好等今天完成任務吧。 兒子到家後他老媽就隻有聽故事的份了。一場又一場比分接近的比賽，有的論實力他們基本是UNDERDOG，但全隊的努力加上運氣使他們以小組第一的成績出線直接殺入決賽。雖然在決賽中不敵對手，但這次的成績已超額完成任務，那種興奮和喜悅不亞於拿奧運獎牌。他告訴我說他們隊的一個ROUTINE就是每次比賽前和中間休息時都要一起做俯臥撐然後大家一起擊掌鼓勁。他說每次他都做24個，所以腦力與體力相結合更符合體育比賽的名稱吧。 參加智力競賽是亮從小就喜歡的。他一直喜歡看和智力競賽有關的電視節目。初中時也和所在的教會參加過BIBLE QUIZZING。 在他十年級轉學到現在的學校後，發現所在州把智力比賽也列入高中體育競賽項目之一。他去年是代表JV隊打，今年就是 VARSITY的主力隊員，和隊友們一起過關斬將一路打到決賽，成績可喜可賀。他們隊的隊長是一個美國孩子，非常聰明，將來也是奔著MIT去的。是比賽的主要得分手。在這種氛圍內，亮總覺得自己不夠好，一直是想趕上去，我這做家長的擔心的已經不是他要不要學了，而是他的休息和健康。唉，目標定高了就有實現不了的可能，參加比賽就有拿不到冠軍的可能：) 昨天把飛花的順口溜念給亮亮聽，就是想讓他知道要以平常心對待成績勝負，隻要努力了，隻要在追求的過程中體驗了驚險和快樂並有所收獲就是好的。 智力競賽不同於單科考試，很多知識的獲得是通過平時的積累和學生生活的背景知識。練習準備比賽主要是學會在最短的時間內聽懂題並迅速按鍵做出反應。亮亮在中文，語言，音樂，曆史，地理，科學方麵有比較大的優勢。拿分也多在這些方麵。他告訴我說昨天比賽有一道題是問中國古代的大詩人，寫過很多詩，其中一首是講月亮，對方隊搶答在先，回答是孔子，答錯了就給亮他們隊答題的機會，亮答：李白。他為隊裏又添10分。聽到這我心想，小時到給他讀讀唐詩啥的，那是多少年前了，還用上了：) 還有一題是問一個法國電視劇的名字，亮說他剛好看到法語台播過這個節目，為他學習法語剛剛給他加了一個法文頻道，這次也用上了。 我的體會是在小時候孩子的學習興趣和好奇心使他能廣泛吸收方方麵麵的知識。他很小的時候就喜歡看新聞類，知識類的電視，我們經常去圖書館，家裏也一直給他訂雜誌：國家地理雜誌，TIME，都是堅持了數年。這些都有利於他知識的積累。我喜歡翰森曾說過的一點，家長是外因是配角，孩子才是內因是主角。看茶緣的真情故事也說明了這一點。 寫這篇時亮亮還在睡呢，他太累了。整個春假都在準備這個比賽。明天又開學了，網球賽季馬上就開始了，還要準備4月份ACT和SAT的考試。今早就給他做煎餅吧：) 吃還是很重要的。謝謝大家的鼓勵，你們的經驗使我收獲多多