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便當盒的記憶

(2019-01-11 09:53:57) 下一個

便當盒的記憶(二)

http://bbs.wenxuecity.com/cooking/1483795.html

“媽媽,媽媽”車剛進車庫,就聽找媽媽的聲音特別嘹亮。

“媽媽,媽媽你猜,今天發生什麽了?我的便當袋兒找回來了”。

見到我,笑成眯眯眼的兒子兩眼放光,還有點小傲嬌!

“真噠!哪兒變出來的?”

“嘻嘻~”,小男孩兒不會講那麽多細節,嘻嘻笑笑事情就算過去了。

新學期第一天,我們給兒子帶上嶄新的象印保溫飯盒兒,結果第一天就沒帶回來。問誰誰不知道,找了好幾天啊,周四下午才得以帶回家。孩子不吃學校的飯,我們喜歡給他買各式飯盒兒,可是這象印保溫飯盒兒不僅好用還小貴,丟了還真挺舍不得。失而複得,孩子還覺得做了一件了不起的事兒!

為了培養兒子的西餐胃,幼兒園給他訂餐。幼兒園還好,飯好歹是熱的。到了小學,人一多就要排隊買飯,他嫌麻煩堅決不肯去買。此外,還要節省時間趕緊去撒歡兒,所以一定要吃家裏的飯。男孩兒嘴裏套不出什麽油水兒,不會講太多細節,好吃喜歡就是好吃,堅決支持家裏的飯。

【讀對了才給飯吃係列】姐姐打開便當袋兒兩眼放光。
尤其見到拚音,自信範讀:愛(ai)心(xin),便(bian),當(dan)!
哦,謝謝媽媽,這個簡單,讀“愛心扁擔”!!!
媽媽:@@

高小的女兒就不一樣了,能把便當這件事上升到社交層麵來敘述給我聽,很能滿足我的虛榮心。

弟弟不帶飯的時候她也經常吃學校的飯,吃了一陣子覺得乏味。自從被孩子們點讚便當,又見幾個她認為不錯的孩子吃的都是便當,就再也不願意買學校的飯了。這下好了,早上黃金時間,知性媽媽原本是安心學習和寫作的時間,現在被做便當替換了。

既然孩子們這麽看得起為娘,為了提升便當水準,支持他們在短暫的午餐時間獲得足夠點讚積攢家庭自(虛)豪(榮)感(心),媽媽我還專門去學習了廚藝,以豐富生活常識和激活靈感。

“媽媽,我們班最受歡迎的女生給你點讚,說媽媽做的麵條好看又好吃!”(川北拌麵)

“媽媽,你今天做的三文魚(Salmon steak),保溫蓋打不開,你知道嗎,連我們體育老師都出動了,哈哈哈哈哈哈!可是還是沒打開。後來午餐老師和他兩個人合力,一、二、三,一起打開的。他們打開的瞬間,香味兒撲鼻,旁邊的同學都湊過來看裏麵是什麽,近處兩排桌子的同學都給他們鼓掌了呢!!!”

便當受關注,顯然是小學社交生活的一部分。

我發現午餐便當能做的文章太多了。比如,寫張字卡,畫個小畫兒,給塞個讓他們意外的小零食什麽的,常常能讓孩子們驚喜,在同學們羨慕的眼光中製造許多有趣的話題。

有時,孩子們也說誰誰家的便當裏有什麽,自己品嚐過,味道很獨特,但也想試試看。我們就一起搜youtube捉摸著一起做,隨著孩子們長大,這種活兒他們比我還要擅長,也更加積極。

看吧,便當,不僅是一份溫飽一份牽掛,還會包含基本的生活常識和社交訓練。為人父母,早上拿出半小時做便當,掌控廚房控製權是值得捍衛的"主權"呢!

1/11/2019  尤其開心

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閱讀 ()評論 (2)
評論
尤其開心USA 回複 悄悄話 回複 '菲兒天地' 的評論 : 新年好新年好,菲兒姐姐新年好!
菲兒天地 回複 悄悄話 開心有愛心也有耐心,新年快樂!
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