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皮皮蝦: 【弱智皮蝦之自曝其醜】

(2015-09-15 07:20:09) 下一個

每朵花開的季節時辰都是不一樣的。有本書叫《牽著蝸牛去散步》,說的是家長們要淡定有耐心,靜待孩子成長。的確,在現在這個信息爆炸、競爭激烈的時代,這份從容很不容易。

 

昨天有位爸爸分享了他個人的經曆,不僅喜感十足,而且深受啟發。請看這位爸爸的原話:

 

"據我爸媽說我三歲之前不會說話,後來會說話,隻是不怎麽愛說;村前村後的鄉親一直認為是個傻子,我父母不認字,也完全放棄了,所以也沒讓我上小學,但當我10歲左右時,有次在麥地裏發現了個野兔子大家都想把它抓到手,跑了幾圈麥地,大人們氣喘噓噓, 隻有我以均衡的速度死纏著野兔不放,後來這隻野兔在野山裏累爬下了,我抓住之後拿到麥地。此後我出名了,方圓幾十裏人人知道說有個半傻子可以追到累死野兔子。這話後來傳到縣體校,由於年齡原因我被直接升到小學四年級,從此開始走上體育生這條路,直到高二才放棄體育集中精力高考,現在我的心率一直是45/分鍾,喝完白酒後是60次分鍾。群裏有人可以作證,這是個人經曆,如果各位父母認為自己的孩子不夠滿意,想想這麽一個隻會抓野兔子的傻子都可以混飯吃,你們還有什麽可擔憂的呢?

 

"每個小孩都不一樣,有人就是10歲之前是傻子,之後就不傻了,孩子的路程如馬拉鬆,父母能陪著一起跑就是福氣,沒必要在乎那26多miles的前半段跑多快。

 

"我今年暑假期間回老家,帶三個兒子在我抓過兔子的地方讓他們抓兔子,他們不光抓到baby兔子,還撿到野雞蛋,看到成群野山羊?"

 

麽勵誌的故事!英語有句格言:Every dog has his day!阿甘不說了嗎:我媽說了,我不笨,隻是有點傻。看來笨和傻是兩個概念。隻要不笨,就沒問題。

 

 

這位爸爸的故事令我想起自己小時候的事。以前曾寫過一文記敘,現翻出來放在公眾號裏,以自曝其醜。

 

年初,一友人的戲謔之作皮蝦列傳出爐,據版主所查,當時閱者八百餘人。這的確始料不及,難道人們到處亂發?旋即,本蝦在朋友圈貼出了皮蝦外傳及其修訂版,有好事者也做成了狗皮膏藥帖,倒也易於保存。

有人對文中所言本蝦幼時呆傻之事不大相信。的確,與夲蝦現狀相比,的確是曾經滄海難為水,是故夲蝦以前一般不太提起。這事說起來很有趣,今天就在此囉嗦一下。

夲蝦上學前,附近年齡相仿的孩子不多,隻有一個傻子可以經常一起玩。久而久之,自己也好象傻傻的,因此被斷定弱智。夲蝦家裏對此很發愁,初始不打算讓夲蝦上學。可是姥姥雖然不認字,卻很有見地,認為起碼要讓夲蝦混個小學畢業,否則以後怎麽辦?

於是夲蝦比別人遲了一年入學。記得去學校報名那天,全家人包括哥哥都去了。那班主任問夲蝦:你家在電影院前麵還是後麵?出乎所有人預料,本蝦的回答與別人都相反。

到現在夲蝦都認為自己是對的,因為這的確取決於你的視角。那電影院門是衝著學校開的,我家明明在那後麵嘛!可是如果你站在學校的視角看,夲蝦的家比電影院遠一些,的確應該說是在更前麵。

好在這老師認死理(樸素的死理):以為這哥哥是學校的尖子生,弟弟一定不差。於是委任夲蝦為班長。因為啟蒙階段的重要性,加上老師錯誤的高期望值,本蝦弱智的問題經過幾年時間逐漸改變。

夲蝦的哥哥現在還說:你要非常感謝你那個老師,要不是她,你這輩子就完了。本蝦姥姥以前也常說:真沒想到你居然還上了名牌大學,而且還出了國。有一次,她在大街上走,碰到那傻子,大冬天一臉鼻涕,快三十了,追著問夲蝦現在何方。姥姥沒好氣地告訴他:出國了。

 



另一證據說明夲蝦有多傻。九歲時夲蝦去表妹家玩跳繩。當時沒注意到那院子裏有晾衣繩,結果跳繩給絆住了。就聽表妹的同伴鄰居悄悄耳語:就是很傻的。敢情這之前對夲蝦已有如此介紹。

可是就是這表妹第一年高考沒考上,經過本蝦半年調教數學和英文,硬是提高了七十多分,上了外語學院(數學從50幾分漲到91,外語從30多分漲到79),在當地引起轟動,一時托關係找門路要夲蝦補習的人如過江之鯽。

表妹現在國內混得很好,還被看作筆杆子。夲蝦笑她:如果你這樣還是筆杆子,夲蝦是否早該得諾貝爾文學獎了?

 



夲蝦以上經曆通俗易懂地說明一個教育學原理:鼓勵讓人進步!所以,對於笨孩子,千萬不要放棄。

 

******* 編後語 *******

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評論
沉魚 回複 悄悄話 智商和情商是兩回事。每個人有不同的能力和完全沒有能力也是兩回事。努力和不努力還是兩回事。盡管很多父母在教育上確實犯了不耐心的錯誤。但文章的觀點也並非正確。實際上,這些例子都帶有極大的偶然性,換句話說,其成功未必可以再複製,第一例除外,第一例隻是一個擅長體育的人開始沒有被放對位置,而且有其時代原因,以後即使要走體藝道路的人也必須要學習好了。以前的芭蕾演員成績不及格無所謂,現在巴黎歌劇院舞校你要是再成績不夠好,就直接被踢出去了。時代在變,過去成功的例子已經不可以再被複製。反觀那些世世代代都可以成功的家族,並非家家都有個聰明的孩子,但是父母卻可以不管花錢請別人教育也好,自己費心教育也好,一定能孩子有個應有的成就。人家送孩子去學校,照樣囑咐的是:好好學習。現在全世界都有個傾向就是否認努力帶來成功,壓力帶來成功。但恰恰真正成功在一代代的可複製的人那裏,不管周遭怎麽變化,自己永遠堅持這自己的教育理念:理解,幫助,勤奮,用功。而往往父母自己是偶然成功的那個,除非運氣好碰到省心的孩子,除非婚配的母親有能力延續教育,其後代很難繼續複製父母的成功。因為偶然成功的人,都覺得:我不也就這麽成功了麽,有必要那麽費心麽。在教育上往往會忽略掉很多價值觀,情商,以及學習方法的培養。往往忘記的都是:時代不同,身處的社會環境也不同。
mamacao 回複 悄悄話 頂!
flyingcn 回複 悄悄話 好文!每個孩子都有自己的節奏,到時候就click了。別揠苗助長。
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