五絕仄起：《歲月足跡》 --- 春風又綠湖邊柳 --- 2015.12.19

（注：此冬日雪景之圖 用於 底部所附 沁文近日采取 上平四支韻 所草 【非】 正式習作 #2 --- 觀圖習作）

 

《歲月足跡》
春風又綠湖邊柳
（平平仄仄平平仄）

沁文（古來客）
2015.12.19

筆下春猶綠，仄仄平平仄
窗前夢已遲。平平仄仄平（上平四支韻）
徘徊纖柳岸，平平平仄仄
荏苒少年時。仄仄仄平平（上平四支韻）
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纖柳：纖細（柳枝）。“纖”似好於 “新” （與句四之 “少” 或稍意近？） 和 “青” （與句一之 “綠” 有些意近 --- 雖然 杜工部 曾有 “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”）。

荏苒：動詞 “（時光）流逝”，與句三之 “徘徊” 對仗，更具體地說，兩者皆為 【單純詞】 下屬之 【連綿詞】。

 

【注】 沁文 婉約／懷舊習作 之模式大抵如右：絕句習作采取 目前 ==》往昔，句三大抵牽涉、陷入回憶；有時甚至於句二已然如此。律詩習作采取 目前 ==》往昔 ==》目前，頷聯和／或頸聯屬於回憶。沁文此類習作模式源於自身思緒跳躍之特點^_^ 。。。故如上之句三乃句二 “夢” 之內容 --- 屬於回憶部分 。。。

沁文 近日不知不覺 癡迷於 上平四支韻 之五絕習作（此前臨壇、非正式習作如下所附），今再依此韻而習作五絕如上。

【上平四支韻】支枝移為垂吹陂碑奇宜儀皮兒離施知馳池規危夷師姿遲眉悲之芝時詩棋旗辭詞期祠基疑姬絲司葵醫帷思滋持隨癡維卮麋螭麾墀彌慈遺肌脂雌披嬉屍狸炊籬茲差疲茨卑虧蕤陲騎曦歧岐誰斯私窺熙欺疵貲笞羈彝頤資糜饑衰錐姨楣夔涯伊蓍追。

 

沁文 最近幾日依上平四支韻之五絕習作
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（1）
《夢裏飛花》
（ http://bbs.wenxuecity.com/poetry/676108.html ）

雨雪紛紛遊子意
（仄仄平平平仄仄）

沁文（古來客）
2015.12.15
 
異國鄉雲夢，仄仄平平仄
初冬夜雨時。平平仄仄平（上平四支韻）
紛紛聽雪落，平平平仄仄
翦翦有風知。仄仄仄平平（上平四支韻）

（2） 非正式習作（ 《=== 因用 實筆。未取四字詩題和七字副詩題 ）--- 觀圖習作（ 冬日雪景之圖 如上所示 或見於 如下鏈接 ）
（ http://bbs.wenxuecity.com/poetry/676264.html ）

沁文（古來客）
2015.12.16

隱隱冬還早，仄仄平平仄
翩翩念不遲。平平仄仄平（上平四支韻）
風飄微雪處，平平平仄仄
憶有麗人姿。仄仄仄平平（上平四支韻）

（3） 非正式習作（ 《=== 因用 實筆。未取四字詩題和七字副詩題 ）
（ http://bbs.wenxuecity.com/poetry/676300.html ）

沁文（古來客）
2015.12.16

輕輕文欲訴，平平平仄仄
遠遠父能知。仄仄仄平平（上平四支韻）
我念臨風處，仄仄平平仄
他鄉望雪時。平平仄仄平（上平四支韻）

[沁文----古來客]

謝明海兄雅臨鼓勵和收藏 。。。 兄之分析對極 。。。遙祝您節日快樂。

[明海藍天]

喜歡 "徘徊纖柳岸，荏苒少年時。" 感覺是開始懂事的少年的時光，幻想。青山上，柳岸邊都留有少年的足跡，是吧？是懷舊思鄉的佳作。
這四首五言均好，我已將第二，三首收藏引用到我的博客裏了。