高中二三事(2)

都講了好幾個老師啦，小羅的班主任也該登場了。想當年，小羅正處於嚴重逆反心理時期，什麽事都對著幹。班主任教數學，課講的好，做事情也有些出人意料。就說遲到這事，哪天沒幾個呢，早晨六點半就開始早自習，大家又不住校，有個遲到也是正常吧。最不正常的就是小羅了，家住的最近，來的最晚，基本上前腳進門，後腳還沒邁進來，就能聽到打鈴了。為了徹底杜絕遲到現象，小羅的班主任想了個主意，“罰錢”。一次一塊錢，說多不多，可說少也不少了，中午能買倆餡餅兒夠吃一頓了。有次小羅被抓了現行，低頭大踏步走回自己的座位裝沒看見，咱就是不交，留著錢幹啥不好啊。眾目睽睽，老頭兒不能說話不算數啊，隻能自己跑過來要。人家開口要了，小羅總不能不乖乖掏錢吧。這上門要帳的事兒又發生了幾次，可不都是在小羅身上啊，小羅就一次，在這裏得說明白了，俺們那班裏的都是活寶啊，小羅可不能替他們背黑鍋。這收了幾次錢，老頭兒開始躲著小羅走了。六點半準時收錢，然後估摸著小羅要到了，老頭兒趕緊奪路而逃，還不能走門口的樓梯，怕碰上橫的。這前前後後也不知道給小羅省了多少餡餅。可惜當年的小羅還是不懂的，不隻小羅，班裏其它的同學也不能理解，怨氣衝天啊。有一次小羅剛上樓，聽到屋裏老頭兒在發脾氣，小羅心想今天風頭不對啊，咱惹不起還是躲了吧。這腳就開始往下挪了，沒走幾步，又碰上兩個同學。三個人一合計，今天說啥也不能進去了，咱看錄像去吧。等看完了幾部片子，估計著放學時間也到了，就各回各家了。誰想到小羅路上居然碰到了班上的好友小胖，“你幹嘛呢？又遲到啦？”。結果你猜小胖說什麽？“哪有，老頭兒看你沒來，讓我去你家看看是不是病了。”(注：(1)小羅那時候家窮，全中國都安電話了，小羅家還沒有呢。幸虧沒有，否則老頭兒早一個電話打家裏去了，慶幸啊。(2)那天是周日，學校要上半天課，否則放學哪能那麽早。)一聽小胖這話，小羅頓時雙目發呆，氣兒也喘不上來了。“你媽在家呢，一看到我就問，小胖啊，你咋沒上學呢？小羅在學校哪。”小羅此時已經滿頭大汗，“你。。。你。。。你怎麽說的？”。小胖樂了，“我說，阿姨啊，今天我上午沒去上課，想問問小羅有什麽作業沒有？她還沒回來啊？那我去學校找她吧。”小羅這才喘上一口氣兒來，“服了你了，我請你吃冰棍去。”

逃過了這一劫，小羅消停了幾天。老頭兒也不再提這事，估計是根本就不信吧。正逢著世界杯，班裏的男生象開了鍋，每日算計著怎麽才能看上比賽。沒想到老頭兒的球癮比他們還大，點好名就回家看球去，他前腳走，後腳男生跑了五十個。問問一共有幾個？嗬嗬，男生50整，女生20個。等老頭兒回來，70個人一個不少的上自習呢。

前文說到小羅逆反心理嚴重，什麽事都喜歡對著幹。這幹的最多的就是數學課做語文了，不是偷偷摸摸的做，是正大光明的在老頭兒眼前做。奇怪的是老頭兒也不管，小羅愛怎麽折騰就怎麽折騰。時隔多年，去老頭兒家裏聚會，老頭兒拉著我就說啊，我今年也有個好學生啊，把培養你的那一套用在他身上，可惜沒考好啊，白瞎了個好孩子。小羅聽著聽著，忽然間就開了竅，眼淚就下來了。原來這就叫因材施教，可惜我從來不懂老頭兒的一片苦心。當年就是心比天高，越管著就越逆反，想的就是有一天要考個極好極好的大學，給老頭兒看看，不聽你的也能念大學，卻原來是孫猴子始終沒跳出如來佛的手掌心兒。

看到這裏，你要問了，那高中就所有老師都哄著你，讓著你？當然不是了，小羅也碰到個橫的不是，嚇得話都不敢說，一上語文課就哆嗦，不光小羅哆嗦，全班70個人一起哆嗦，險些把教學樓給哆嗦塌了。高中第一個語文老師長的像麻杆兒一樣，咱們就叫他“麻杆兒”吧。麻杆兒愛古文，每日裏風花雪月的詩啊詞啊沒少研究，還出書，強迫著每個同學都買了本他的大作，是什麽唐詩一百首來著。回來小羅也不愛看，就便宜了小羅老爸，整天研究唐詩入了迷，還自己跑去買宋詞。小羅就從那時候開始學的酸不啦唧的，除了“舉頭望明月，低頭思姑娘”，也會了“起舞弄清影，何似在人間”了。把瓊瑤的破書還翻了幾白遍，裏麵的詩啊詞啊的全抄下來，沒事就發酸。扯的遠了，咱們還是回頭說麻杆兒。不光買書，人家上課全教古文，書裏有的教完了，就開始發手刻的卷子。這玩意現在想起來還發抖呢，全篇沒一個標點符號，一上課就一個個拎起來念古文，還得同時把標點念出來。你說我們這是理科班，沒打算以後繼承麻杆兒未完成的古文研究事業啊，估計他就一打進理科的特務，妄圖把俺們全變成學文的。每個站起來的讀完了都一通臭罵，那是真的罵啊，從一個人罵到整個班，小羅也不能幸免。後來罵啊罵啊就習慣了，弄的現在混BBS臉皮特厚，不怕罵。上了那麽一個學期吧，麻杆兒就被我們給轟走了，去哪裏了呢？告訴你吧，轟教育局去了，混進理科的特務終於不用再幹臥底，可以名正言順的改變古文研究之現狀了。

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