如何讓孩子申訴--學習筆記 （8）

上次學交流的時候提到，要允許孩子申訴。很多父母都覺得很難，因為孩子似乎把從辯論隊學的口才都拿來對付父母了。加上有的有語言問題，中文吵，孩子不懂，不理，父母輸，英文父母不夠好的，也是自然的輸。那麽怎樣保持父母的權威和最後的話語權呢？當然，不給機會申訴，孩子有委屈沒法說，自然也不會心甘情願聽父母的。兩難之中，線畫在哪裏呢？

關鍵是父母彼此建立互信，在此基礎上，父母給孩子申訴的渠道，要求孩子以友好的態度，提供新的理由，來改變父母的決定。允許申訴不是一定會聽孩子的，父母有自己的判斷。所以，孩子的新理由一定要合理，是父母所事先不知道的。舉個例子：孩子應該倒垃圾了，但今天不想去。於是說，可是，媽媽，垃圾好臭啊。這個理由不成立。因為垃圾從來如此，今天也不例外。但如果孩子說：媽媽，我今天打球扭了腳，不能提重東西走路。那麽，這個理由可以考慮。所以，胡攪蠻纏不是合理的申訴，也不必理他，清楚讓他知道界限。真有好的理由，那麽就重新考慮，做出合理的決定。申訴成為習慣，會減少很多的衝突，孩子的確有很多時候會贏，但不會損害父母的可信度。

父母和孩子對申訴的過程要有以下共識：1。申訴是對權威的約束，讓權威不能濫用職權，所以父母要尊重孩子的申訴。2。申訴的理由隻能是新的信息，理由，不能是主觀的感覺，方便，任性。3。申訴的對象和原來做決定要是同一個人。如果媽媽說了不可以，不能夠去找爸爸問。4。隻有孩子的態度友好謙卑的時候，父母才加以考慮。5。申訴不是權利，如果濫用，父母可以拒絕孩子的申訴。6。父母必須公平和變通，麵子不能大於正確的決定。

如果孩子正確運用，他們會提升自己的可信度，不論在家裏還是社會上，都可以讓自己得到更公平的對待。所以在家有練習的機會是很好的。但狡辯就不然，他們也許一時會有好處，長久是會損失，所以從家裏做起，讓他們知道，狡辯不是好主意，也沒有用處。