閑聊文科, 理科和工科

閑聊文科, 理科和工科

小河溝 2012-9-27

筆者是學工科的，高中從沒考慮過選文科，因為那時筆者各門功課一直都是全班第一, 最後逼得老師把自己的分數打下去, 把其他同學的分數硬加上去。到現在43歲了, 在加拿大不列顛哥倫比亞理工學院進修礦物分析課程, 都還有那種自戀狂, 隻要得分數不高, 首先下意識是老師偏心, 不是自己的錯。覺得學習都是一樣的，不管是外語還是計算機, 隻要入門了，就會學上道。

首先, 理科是具原創成果的基礎科學，包括數學、物理學、化學等。工科是應用科學, 結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。典型學科有機械、電工、礦物材料、儀器儀表等。文科就是人文社會科學，顧名思義，以政治經濟文化等為研究對象的學問,包括曆史, 政治, 地理, 外語等。

首先, 上大學是要交學費的, 而交費就有一個經濟問題, 把錢用在刀尖上。 凡是可以自學的東西, 就沒有必要花冤枉錢。比如得到一個中文博士學位, 約需要10年時間, 學會了唐詩宋詞，似乎可以寫出古往今來流傳千古的不朽之作。換個角度, 采用計算機最簡單的排序索引, 把《全宋詞》 中的高頻詞語做出一個排行榜 “宋詞密碼”。從風流、 歸去、到春風等隨機的詞語組合在一起5分鍾便可成就一首意境優美的宋詞，即5分鍾就可以變成詩人。這種隨意拚裝打磨出的傳世之作, 和“兩句三年得，一吟雙淚流”的推敲之功，“為求一字穩，拈斷數根須”的錘煉之力花的心血結晶並非不可同日而語。因為人思想、情感、意誌都是一樣的, 把它們用適當的計算方法處理成形似神也似的詩詞, 文章的工夫, 完全可以在家自學得來。本博客裏麵的文章大都不超過45分鍾, 全部是通過適當的計算方法合成的。詩詞, 文章隻是表達方式而已。花大量金錢時間去學這些方式, 不如享受生活。

八十年代, UNIX盛行期間, 花錢學計算機是劃得來的,那時計算機不是可以自學成才的, 因為20平方大小的中型機不是個人可以買得起的, UNIX命令需要時間才能記住掌握, 不象現在都是鼠標操作, 一個人的計算機水平完全取決於其上機時間長短, 收電郵, 寫程序都是按小時記費。現在PC那麽便宜和無所不能, 數學邏輯30年來沒有突破, 隻是在編碼係統上絞盡腦汁, 花大把時間和金錢學計算機就有點劃不來了。因為計算機技術現在完全可以在家無師自通。

第二次世界大戰催生了原子彈, 愛因斯坦的《相對論》被熱炒誇大, 加上七八十年代李政道博士在中國招收物理學研究生, 是當時中國大學生出國的唯一機會, 那時,到北大、 中科大學物理是劃得來的。本質上講《相對論》並非要解釋世界,它隻是一個計算方法或者一個座標係。即相對性原理和光速不變原理。光速不變原理與邁克耳遜- 莫雷實驗一致，但與伽利略變換不相容而已。《相對論》和經典物理中運動和靜止的物體的計算公式大同小異。愛因斯坦計算完畢後，再用機械的方法變換回經典物理中平直的座標係,讓人看著舒服一些,可以接受。跟在一個N維拓撲流形的坐標到另一個鄰域的坐標變換一個道理, 這可以和極座標，參數方程等類比。說白了, 跟在高中也學過的幾種線性座標變換，放大，平移，旋轉本質上沒有差別。一句話, 數學、物理學、化學等理科的東西都是可以在家自學成才的, 愛因斯坦本人也是在專利局自學量子論，提出光量子假說的。

筆者認為在理工學院學習機械、電工、礦物材料、儀器儀表等工科倒是滿合算的, 因為象焊接, 鑄造, 機床等經驗不是可以自學得到的。所以, 證書製度應該比學位製度更合理, 更人性, 更經濟。當然在普及大眾教育的同時, 也不能忽視精英教育, 因為人才也是必須用在刀尖上的。

總之, 選擇學習文科, 理科和工科要根據各人實際情況而定, 有人自學能力強, 有人適合跟導師學習, 每個人的恩賜不一樣, 興趣特長愛好不一樣, 該花錢的一定要花, 讀書本身就是一種投資。

(45 分鍾寫完)