籬笆說做新加坡數學是推孩子數學,我忍不住笑了。如果把新加坡數學當作推孩子數學的課本,這數學媽基本上在beginner level。
我個人的體會,推媽其實不好當,有一定技術含量。
推媽在孩子成長的不同過程中要用不同的方式。
幼兒和小學低中年級階段,推媽要客觀地觀察孩子,發現他的長處。如果發現孩子在數學方麵有興趣天分,試著多鼓勵。這個時候不要著急係統地學數學。記得一定要批著溫情脈脈的羊媽的皮。最好的辦法是抓住一些teachable moments,象小迷一樣試著把數學融進情景故事中問他問題。我以前也給老大講過情景數學題。 另外買數學方麵的趣味書籍,放在他的書架上,不提要求。他如果感興趣,自然會看的,會學到很多數學概念。這個階段我覺得最重要的是培養孩子的興趣,不用在乎他是否學得全麵。以前我還寫過一篇文章講這個。
http://bbs.wenxuecity.com/znjy/1635374.html
到了小學四年級暑假,如果孩子對數學還是很感興趣,家長也想孩子將來參加數學比賽,這個時候應該讓他開始係統地學習。因為到了初中,很多知名度高的數學比賽就開始了。如果有適當的準備,到六年級比賽能勝出,對孩子的信心是個很大的提高,會有繼續學習的能動性。這個時候是選擇家長輔導,小孩自學,或者上課都可以,看孩子的情況。我們家老大自學能力很強,我們也比較忙,所以基本他都是自學的,但我會檢查他的進度。我家兒子在小學階段沒參加過任何數學競賽,一個是學校沒組織過,二是我們也不知道有針對小學生的比賽。這個時候家長要緊的是心裏有個road map,有個大致的想法,不要人雲亦雲,不要跟風,不用看別人孩子送哪個補習班,自己家孩子也送,也不管這課是不是適合自己孩子。別人孩子跳級自己也跳。另外一點,如果孩子將來準備serious in math competition,一定別讓孩子跳級。
到了初中階段,孩子就會有各種各樣的比賽。這個階段我也在摸索階段,隻有一點膚淺的看法。除了兩個重要的比賽,AMC係列, Mathcounts要認真地做考古題準備,別的比賽基本是裸考。另外是不要光做考古題,考古題做到一定程度提高就不快了,一定要花足夠多的時間學新東西。比如說MC, AMC10隻要用到algebra II的內容,但如果孩子學了algebra III, pre-calc再回頭再做MC, AMC10,就覺得太容易了。到了這個階段,如果孩子的程度好,爹娘很多已經輔導不了。這個時候爹娘能提供的是logistic support,比如說適合孩子程度的summer camp,比賽,然後根據孩子的程度和他討論他的objectives和進度。