《白雪之戀》 1-027

二七 

 

白明誌在霧峰搞社教時，962班的學生們也沒有認真地上多少專業課，而是經常學習一些諸如‘自然辯證法’，‘矛盾論’等等一類的領袖經典名著。說是要用馬克思主義毛澤東思想來指導數學研究。係裏要萬年千準備作一個“用毛主席的矛盾論觀點來分析數學問題”的報告，可他堅決不肯作，說是自己‘矛盾論’學得不好，體會不深，不要把偉人的精神給理解錯了。最後，數學係隻好找了另一個七十多歲，已經處於半糊塗半清醒狀態的老教授張凱陽作此報告。

 

白明誌結束社教回到學校的同一天，高如雪卻和她們全班同學一起離開學校，到商嬈地區溪水縣搞社教去了。分別了幾個月，這次連打個照麵的機會都沒有。

 

溪水縣社教工作組的大部隊，是在離縣城不遠的地區。而高如雪和王安香，還有幾個男同學一起，分到了較邊遠的一個社教點，那是一個叫“上下村”的生產大隊。

 

溪水縣的生活水平不象961班所到的霧峰縣那麽窮，上下村還算不錯。盡管肉類吃得不多，但每天都有豆腐一類的豆製品食物，這點很合高如雪的口味。

 

難以忍受的是下水田勞動時吸在腿上的螞蝗。

 

到農村社教不久，就趕上春耕插秧的大忙季節。

 

高如雪自覺對插秧還能應付，走下水田。插完幾排之後，抬起頭，抹抹臉上的汗水，提起腳來再準備往前。天哪，突然發現每條腿上都掛了十幾條圓滾滾、軟綿綿，長短不一的軟體動物。這種可惡的被稱為螞蝗的東西，似乎還特別欺負高如雪。她看看旁邊的王安香，一邊插秧，一邊順手在腿上拍打拍打，沒事一樣，很是羨慕。王安香告訴她對付螞蝗的辦法就是加快插秧走動的速度，讓螞蝗還來不及叮牢的時候，你就已經拔腿向前逃走了。後來，她也學著照辦，果然有些效果。不過，那些吸得飽飽的、漲得黑紅黑紅的軟東西，還有腿上被螞蝗叮過的洞口，血流如注的景象，始終在高如雪的腦海裏揮之不去，每一想起就感覺心驚肉跳。

 

那片地區的階級情況也是很奇怪的。整個生產大隊（上下村）是由兩個村莊組成：一個叫上村，一個叫下村。上村富，下村窮。下村以姓查，姓李的為主，上村大多數都姓祝。祝姓是大姓，人多勢眾，宗派勢力很強，與鎮上的幫派勢力也有聯係。實際上解放前上村家家戶戶都有點田地，大部分出租給下村的窮人種。據說上村姓祝的大多數人，隻讀書、收租，不種地。就是說，如果高如雪用書上的觀點來分析這兩個村莊的話，上村大多數都算是地主，下村人是被剝削的。但是在土改時候，卻是讓上村下村分別劃成份，因此，各自都要“選”出一個地主來。所以，兩個村子便分別把這個名額分派給了各自村中老百姓最憎恨、名聲最不好的人。

 

而現在，土改之後又已經過了十幾年，兩個村莊的家族、宗派、階級關係盤根錯節，糾纏在一起，非常複雜。王安香將這些情況匯報給工作隊的上級領導，但領導們似乎也拿不出什麽高招來。“反正我們就按既定的程序作吧，”王安香對高如雪說。

 

下村有一個叫李伯南的農民小夥子，看起來不到三十歲，長得很帥氣很精神。李伯南說話不多，但全身上下透著一股精靈氣。他會幹多種農活，還會開拖拉機，據別人說他經常折騰些技術革新之類的事。高如雪感覺他和村裏別的年輕人不一樣。尤其奇怪的是王安香對他的態度，使高如雪覺得他們倆早就認識，並且關係不一般。

 

高如雪想起王安香本來就是溪水縣的人，便問她這兒有認識的人嗎？王安香說自己的家鄉叫老屋村，離這兒有將近三十裏啊，並且山水相隔，交通不便，原來完全不清楚這兒的情況。不過後來，王安香終於吞吞吐吐地告訴了高如雪她心中的秘密，這個秘密果然和那個帥小夥子有關。

 

李伯南雖然是這兒下村人，但卻是在老屋村姑姑家中長大的。他比王安香大兩歲，是她小時候青梅竹馬的玩伴，甚至於兩家人還為兩人定過娃娃親。後來，解放了，革命了，這娃娃親當然不一定要算數，但愛情的種子卻已經在兩個年輕人心中生根發芽。王安香坦承，他們深愛對方，兩人一直都保持密切的通信聯係。半年之前，李伯南從部隊轉業到此地，他本來可以留在縣城做一名武裝幹事，但他卻堅決要下到基層農村，當一個真正的農民。王安香也寫信支持鼓勵他的決定。於是，他就正好來到了這兒。不過，王安香交代高如雪不要將此事外傳，否則，可能就要把她調到另一個生產隊去了，她還希望這幾個月能留在這兒對李伯南多看幾眼哩。這消息讓高如雪興奮了一陣子，沒想到王安香這麽一個進步人物加團支部書記，也有一個浪漫的愛情故事，也有一個牽腸掛肚的心上人啊。高如雪早就感覺王安香挺能理解這些男女大學生們的戀愛之事，有時還像是在暗中幫著遮掩。現在就恍然大悟了：原來她早就是過來人了。

 

高如雪也想念著遠在學校的白明誌。他們隻能用詩來傾訴彼此的思念。高如雪在信中說：

 

如果我是一隻鳥，

我早就叫著飛來了，

正因為我沒有翅膀，

我隻好呆望門前的大道。

 

如果我是一棵草，

我早就想得枯萎了，

正因為我不是草，

我隻好忍受那毀人的煎熬……

 

白明誌也在信中描述他的相思：

 

相思已苦，別離更難，

情絲一縷，愁緒萬千；

夜擾清夢，日摧心肝，

悠悠日月，此情何堪！

 

962班的這期社教還沒有結束，文化大革命的星星之火，卻已經在學校點燃。