可惡的兩歲 2.相處之道

和兩歲左右的孩子相處是不容易的 , 他們一分鍾是 ” 天使 ” 一分鍾是 ” 惡魔 ”. 即使最有耐性的父母也難免無所適從 . 常聽父母抱怨說 , 真不知道這孩子要什麽 . 這也不是那也不是 , 就知道哭知道鬧 . 在美國 , 如何對付可惡的兩歲是個經久不息的話題 , 也有很多幼兒教育方麵的專家為家長出謀劃策 , 總結起來大致有以下的方法 .

設定界限

設定界限的目的是幫助孩子管理他們的舉止和行為 , 讓他們學會控製情緒 . 有了這道無形的邊界 , 孩子們可以自由地探索世界 , 但是又可以避免不必要的危險因素 . 設定界限並不是要通過懲罰孩子來管束他們 , 而是幫助他們建立起內在的自我控製能力 , 同時又不壓抑他們的獨立性 .

那麽具體該怎麽做呢 ?

兩歲左右的孩子已經有一定的交流和表達能力 , 他們能夠從你的語言動作口氣當中理解你的 要求和願望 . 舉個例子 , 你的寶貝正爬上咖啡桌 , 拿起雜誌 , 一頁一頁地撕起來 . 你已經告訴他很多次 , 可以看雜誌但是不可以撕 . 這次 , 你蹲下來 , 看著他的眼睛 , 用手指著被他撕下來的雜誌 , 用高一點的聲音說 ” 不可以 ”. 如果孩子繼續撕 , 你可以再重複你的命令並且加強語氣 . 如果他還是不聽 , 你可以拿走雜誌 , 這時候很有可能你的寶貝會大哭起來 , 甚至大叫大鬧來表達他的憤怒和不滿 .

接下來就是你要扮演的重要角色了 .

這個時候 , 你不要懲罰孩子 . 你已經清楚地設定了界限 , 要幫助他們學會自我控製 , 你這個時候需要對他們的情緒表達理解和同情 . 不管怎麽說 , 撕雜誌是很好玩的 . 你的寶貝很不高興因為本來很快樂的事情被禁止了 . 你要讓孩子知道你理解他的感受 . “ 我把雜誌拿走了 , 你很不開心是嗎 ?” 你可以抱抱他給他揉揉背 , 然後可以和他一起看雜誌玩 , 讓他學會正確的使用雜誌的方法 , 但堅決禁止他撕雜誌 .

你所做的一切是幫助你孩子學會控製他的情緒 , 同時也讓他表達他負麵的感受 . 你的言行讓孩子知道 , 不開心是正常的 , 但是可以有更好的方法來表達 . 你給予孩子安慰和同情 , 讓他感受到被理解和關心 , 同時你的語言和行動就是給了孩子一個很好的榜樣 , 就是用語言來表達不滿 . 如果你一直這樣一來幫助孩子 , 到他三歲以前 , 你會發現 , 他會很好地用語言來表達各種情緒 , 和孩子相處就會容易得多 . 這樣的早期教育 , 對孩子今後的交流和表達能力也會有非常的助益 .

父母們可以放心 , 讓孩子表達他們的負麵情緒不是縱容孩子 , 隻有對孩子的行為不設定界限並且不幫助孩子管理情緒才是縱容孩子 , 這將對孩子的性格造成長遠的負麵影響 .

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