黛綠年華
本博客文章皆為本人原創。
勵誌篇：力學大師當年進清華時數理化考分共25分！
黛綠年華
錢偉長（1912－2010），江蘇無錫人，中國力學家，應用數學家，中國科學院院士，中國近代力學，應用數學奠基人之一。
錢偉長出生於鄉村教師家庭，家境貧寒，隻讀過鄉村學堂和國學專科學校，沒有受過初中教育。直到高中才開始接觸中學數學，物理等。
1931年，19歲的錢偉長結束了高中學習，考取了清華大學，入學成績是：國文100分；曆史100分；數學和化學共20分；物理5分；英文0分。
報到後的第一天進行體檢，錢偉長身高，體重，肺活量等均不合格，身高隻有1.49米。
錢偉長進入清華曆史係的第二天，正是1931年9月18日，侵華日寇發動“9.18事變”，侵占了中國東北三省。錢偉長聞訊後拍案而起，決定不讀曆史係了，要改讀物理係，“學造飛機大炮”！
起初，物理係主任認為他基礎太差，根本不收他。經錢偉長軟磨硬泡才勉強同意。為了能盡早趕上課程，錢偉長廢寢忘食，刻苦用功。大學畢業時，成了物理係成績最好的學生之一。
1935年，錢偉長考取了清華大學研究院。1939年考取了庚子賠款公費留學生，在加拿大多倫多大學主攻彈性力學，1942年獲得博士學位。
1942至1946年，錢偉長在美國加州理工學院和噴射推進研究所做博士後研究，和其他優秀科學家錢學森，林家翹，郭永懷等人一起，在“世界導彈之父”馮·卡門教授指導下從事航空航天領域的研究工作。
1946年，錢偉長回國。擔任清華大學機械係教授，主授力學和應用數學。1953年，錢偉長兼任中國科學院數學所力學研究室主任。這個力學研究室有13人成為後來的力學研究所骨幹。
1956年，錢偉長與錢學森，郭永懷等創建，主持中國科學院力學研究所，錢學森任所長，錢偉長任副所長。同年冬，錢偉長在力學所和清華合辦的力學研究班上再一次講授應用數學。這個力學研究班的學員後來成為中國火箭，導彈和人造衛星研究領域的中堅力量。
1957年，錢偉長被劃為右派分子，停止一切科研和教學工作，保留教授職位。這一來，錢偉長反而可以全心進行學術研究。從1958到1966年，他完成了科學谘詢，建議百餘件，編寫教材約600萬字，為雜誌審稿300餘件，1982年又拿了一次國家科技二等獎。1964年他曾獨立推得廣義變分理論，投給《力學學報》，但因右派身份而不予發表。直到1968年和1977年，日本和前蘇聯數學家才推得類似理論。
1980年錢偉長恢複為中國科學院學部委員。1983年調任上海工業大學校長，為上海工業大學的教學改革做了許多有益的工作。
2011年清華百年華誕，學校公布了一個百年清華“光榮榜”。有25位被引為驕傲的“清華人”光榮登榜，錢偉長是其中之一。錢偉長和葉企孫，茅以升，竺可楨，華羅庚，錢三強，錢學森，鄧稼先等共8人，被列為“自然科學和工程技術領域奠基人和開拓者”！
錢偉長從高考數理化三科總分25分的偏科生，成長為蜚聲國際的力學家，應用數學家，其經曆和學術成就具有很強的戲劇性和傳奇色彩。
錢偉長的人生經曆和學術成就說明，聰明出於勤奮。一個人的成功，主要不是靠天賦，而是靠後天的艱苦努力。具有一定天賦條件的人，隻要堅持不懈地刻苦鑽研，就可以理解和掌握原先不熟悉的知識領域，而且可能成為這個領域的學術大師和巨擘，甚至進而成為新的學術領域的開拓者和奠基人！
錢偉長的傳奇經曆給予我們的另一個啟迪就是，人文科學與自然科學之間並沒有一條不可逾越的鴻溝。擅長人文科學的人也可以成為自然科學的專家，反之亦然。自然科學和人文科學工作者都應增大知識麵，擴大視野，這對開拓創新是有好處的。
人們說錢偉長是“萬能科學家”。錢偉長自己也喜歡說，我沒有專業，國家的需要就是我的專業。
人是要有誌氣的。不管身在何處，都要有一顆拳拳愛國之心。想起剛進清華時的錢偉長，正是因為有一顆愛國心，那1.49米高的身材，就迸發出了令人難以置信的潛能，頓時就像一個頂天立地的男子漢那樣高大偉岸了！
---（黛綠年華）
錢老對中華民族的貢獻於日月同輝！
天賦，後天努力，甚至還有機遇，對於一個人的成功可能都很重要吧。很難分別給出一個定量的權重。
錢偉長57年被打成右派，未能參加研發和評為“兩彈一星”元勳。錢學森作為主要帶頭人投入了大量精力並成為“兩彈一星”元勳，但57年以後發表的學術成果反而沒有錢偉長多。這些都說明影響人成功的因數太多了。
俺認為天賦比後天努力重要。內因比外因重要。外因是通過內因起作用的。錢偉長是天才。智商是與生俱來的。首先得有潛力，才能夠通過勤奮努力來充分發揮這種潛力
23位“兩彈一星”元勳，全部都是1949年以前培養出來的。這和當時大學擁有相當大的招生自主權可能有關係，就像閣下說的，可能當時在相當大程度上，做到了“不拘一格降人才”。
今日中國的高考招生製度，是中國僅有的極少“相對公平”的製度之一。但如何找到並達到“公平”和“招進真正人才”之間的“最佳平衡”仍然是一個相當困難的大問題，需要探索和解決。
“聰明出於勤奮”是指一般意義上的“聰明”，不是指“大師”那樣的智慧。
樓主說：“錢偉長的人生經曆和學術成就說明，聰明出於勤奮。”樓主緊接著又說：“一個人的成功，主要不是靠天賦，而是靠後天的艱苦努力”。
所以樓主的意思很明確，錢偉長成為力學大師。靠的是天賦加勤奮，但勤奮是主要的。
樓主根本沒有說：““錢偉長成為力學大師，全靠勤奮”。這是閣下你說的，不是樓主說的。
看到閣下誨人不倦，本人很敬佩，也想學古人“見賢思齊”。來與閣下探討一下何為“聰明？”何為“聰明出於勤奮？”
“聰”指一個人耳朵好使，“明”指一個人眼睛好使，“聰明”的本意其實隻是指一個人“耳聰目明”，即“耳朵和眼睛都好使”而已。這和後來人們所說“智商”不是一回事。
錢偉長進清華時數理化考分加在一起才25分。所以當時如果有人在他耳邊談論數理化的問題，他是聽不懂的，就像“耳朵不好使”一樣；如果有人將複雜的數學物理公式寫了放在他麵前，他也是看不懂的，就像是“眼睛不好使”一樣。所以那時他是“既不聰也不明。”
後來他發奮讀書，刻苦努力，在數理化方麵日益精進，成為物理係的優秀學生之一。這時，如再有人在他麵前談論或書寫數理化方麵的的問題，他就既能聽懂，也能看懂了。因為通過勤奮努力，這時他已經變得“聰明”了。
這就是“聰明出於勤奮”的意思。閣下以為如何？還望斧正！
這裏的“聰明”並不僅僅是指人們“先天的智商”，也指“人對未知領域探索和了解的積極性和能力”。
而這種極性和能力主要不是取決於智商，而是主要取決於人後天的努力。錢偉長學數理化，開始時就是這種情況。他刻苦努力了，他在數理化方麵就變得聰明了。
一是天生的，一是後天的。想想再說。
回複randommatrix的評論:
祝賀你！這是永遠值得回味的美好記憶！