開學前的溫暖

開學前的溫暖

默認分類 2010-05-11 12:16:19 閱讀2 評論0 字號：大中小

          剛一到俄克拉何馬州，就感受到這裏和俄勒岡州的區別。社區裏不再把垃圾詳細分類，專用自行車道根本不可能，因為連人行道都沒有，我隻能走在街道旁的草地上，以躲避呼嘯而過的車輛。

        我住的這一條街上，就有三個教堂。如果共和黨訪問中國，中國的接待人員千萬不要讓這些人乘公交車，因為公交車上的人流廣告會讓共和黨人痛心疾首：中國有這麽多“嬰兒殺手”！

         共和黨掌權的州基本都通過了墮胎違法的法律，也許跟宗教有一些關係，但我不明白聲稱自己信仰上帝的共和黨，為什麽總反對民主黨對窮人太仁慈？宗教不是教人行善的嗎？

         在環境、持槍、 墮胎、社會安全網等方麵，我堅決反對保守的共和黨，所以很是懷念充滿了自由派的俄勒岡州。

          國會裏的共和黨議員沒有一個讓我喜歡的，一張嘴就讓人感覺到虛偽與自大。 生活在俄克拉何馬州這個共和黨的天下，我對陌生的美國人也就有了更多的防範。

          意外的是，目前我碰到的人都很友好、熱情，尤其是招生處的那位主管，他的友好幫我一下子省了很多學費。如果他不好商量，我根本無法享受到最便宜的州內居民學費（國際生學費最貴）。一般要在本州住滿一年以上，才能享受到州內學費，我搬來沒幾天，所以做好等一年再上學的準備。沒想到申請州內學費的程序如此簡單：綠卡、結婚證和Jeff的雇主信就夠了。嚴格來講，Jeff不是從其它州的空軍基地調過來的，但那位主管在這一點上沒有死摳，我猜他這麽靈活，可能是因為多一個學生，多一份收入（雖然少收了些）。但Jeff說如果我交州內學費，學校反而是吃虧的，因為我交的錢不足以支付學校為我承擔的教育成本。學校之所以這麽“傻”，是因為這是公立學校，是納稅人應該享受的。

        得到了州內學費的批準信，但學費等到下個月正式開課前交就行了。我一分學費還沒交，學校已經給了我學生證和車位牌，還能自由使用圖書館。我每天去學校，抓緊時間自學。兩個星期後，打開新買的《大學數學》課本，發現三分之二的內容我已經會了！

        如果這門數學太簡單，我下來該學什麽數學呢？什麽專業？將來做什麽工作？

        這些突然產生的問題讓我直接從圖書館殺到事業中心。那位事業顧問正在忙著谘詢，接待人員讓我留下電話。

        當時是周五下午4點，我估計要到下周才會給我安排預約，而具體谘詢時間肯定要往後推。萬萬沒有想到，第二天，也就是周六早上，我接到了那位事業顧問的電話！雖然隻是一個預約電話，但在周末為一個陌生的“潛在”學生加班，這樣的敬業和效率真讓我驚訝！

         而周一的谘詢，更是給了我一連串的敬訝！她說既然我能在短期內把數學自學到這個程度，對數學的興趣越來越濃厚，可以考慮拿個理科學士！

          仿佛被人當頭棒喝的我立刻搖頭：“我擔心自己智商不夠！在中國，很多人都覺得外院的女生（包括她們自己）根本不是學數學的料，數理化那都是男人的特長。如果我不來美國，恐怕我這輩子都不會產生學理科的念頭。”

        給我展示了理科學位的職業和收入後，她又給了我一個“腦震蕩”：“既然你丈夫在空軍基地工作，你可以學航空工程學，你們夫妻倆可以就飛機這個共同話題互相切磋。”

       張大嘴巴的我叫了起來：“天哪！那都是高精尖人才的地盤，我哪行？”

        事業顧問的谘詢給我展示了新的方向，新的困惑：我行嗎？

        我立刻去見課程顧問。

        她連連點頭：“你肯定行！你不知道你有多聰明！”

        我一下子不好意思起來：“可我畢竟十幾年沒有碰過數學，腦子在理科方麵可能都鏽跡斑斑了。”

        “今天是我們第二次見麵。我們的認識時間不超過二十分鍾，可你知道嗎？第一次跟你談完後，我回家就忍不住跟我丈夫講：‘今天我接待了一個中國學生，她那麽聰明、上進，真是太鼓舞人心了！’”

         她臉上的喜悅，讓我確認她的讚揚，不僅僅是出於美國人慣有的禮貌，於是問：“那我現在該怎麽辦？”

         “學習更難的數學，如果你要拿理科學士，必須學兩年的微積分和解析幾何。所以，你第一學期得學微積分前必修的課程，以為下一學期的微積分打好基礎。你去考試中心，做一個微積分測試，通過了，我才能給你注冊相關課程。”

          “微積分測試？” 我向她吐吐舌頭：“現在我根本沒膽量去考試中心，過幾天再說吧，我得趕緊去圖書館了！”

           自學了六天後，我終於想去測試了，不是因為我準備好了，而是因為我頭疼地學不下去了，也就有了豁出去的想法。

          三角學我最多自學了四個小時，竟然還得了68（60分及格）。高等數學得了103（滿分120，92分就有資格學微積分）。課程顧問一拿到我的成績單，就用那張A4紙蓋住她的臉，然後滿臉喜悅地對我說：“你不用打基礎，可以直接學習微積分！我真為你驕傲！”

          現在我已經不懷疑她的讚揚是否發自內心，但她這次不僅給了我鼓勵，還給了我感動。我們三次見麵的時間加起來不到一小時，但她的友好、熱情和真誠給了我新的動力。如果我沒有考好，在學校碰到她可能都不好意思匯報成績。記得以前我在外院有門課沒考好，看到輔導員我就老遠躲著走，但還是被輔導員追了上來。奇怪的是，輔導員沒有批評我，反而勸我想開些，不要對自己要求太苛刻，偶爾失手很正常。

        學生時代，老師的期望是我考高分的重要動力。我的數學曾經在初中嚴重落後，校長哀歎我這個“明星隕落了”。

      有一次晚自習，數學老師出了幾道難題。我根本就沒膽量去碰，就鬱悶地在本子上亂畫。

  數學老師突然來到我的身邊：“你的解題思路是什麽？讓我看看你的草稿。”

  我趕忙用手把本子捂住：“我不會。太難了。”

  那位數學老師到現在可能也不知道，他不經意的一個問題，就這樣拯救了在低穀中掙紮的我。

    既然數學老師主動問我難題的解題思路，說明他對我還是有信心！驚喜的我開始一頭紮入題海，怕在熱炕上容易睡著，我故意坐在放雜物的冰冷房間裏，學習到淩晨一點。一個冬天過去了，我不僅在數學上取得了進步，各科成績全都提高，取得了中考的關鍵勝利。除了“英語皇後”的絕對地位，我還有了新的外號：“常勝將軍”。

 而今，畢業十年後再一次重返學校，這位還不能說熟悉的課程顧問，讓我感受到老師對學生的關愛與期望。我不再感覺到自己隻是學校的一個名字，一個學號，而是一個活生生的人，被尊重，被鼓勵，被溫暖。