2005 (523)
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昔人論藝，動輒愛湊齊四個，琅琅上口。詩有王楊盧駱，文有韓柳歐曾，書則蘇黃米蔡，畫則前有元四家黃王倪吳，後有四王、四僧，等等等等。而席琳提到的所謂“歐顏柳趙”這“四大書家”，俺倒是大致知道一些其形成的淵源。
文革以後，恢複美育教育逐漸被提上議事日程。書法一是咱們根深蒂固的傳統，二也是我黨許多高級幹部，包括毛澤東自己的業餘愛好（因此在文革裏相比其他“四舊”也多少有些網開一麵），因此書法教育就先行了一步。大概是在78或79年市麵上出現了第一種供學生用的《標準習字貼》，三本，分別是歐的《九成宮》，顏的《多寶塔》以及柳的《玄秘塔》。開頭是執筆方法，然後是主要點劃的筆法，然後是按照偏旁排列的集字匯，最後是一些簡單的書法史知識（好象主要是楷書相關的書史）。
80年代初，當時的教育部（或者是教委，我沒搞清楚）打算將書法列入中學教育大綱，於是組織了一批骨幹人員，吸取《標準習字貼》的經驗，編成四種《中學生字帖》，保留了歐體《九成宮》和柳體《玄秘塔》，顏字改用了《顏勤禮》（因為有學者指出《多寶塔》有幹祿字之譏），另外還增加了趙體字，用的是趙孟鈷的《三門記》和《膽巴碑》。所有的字都請專家摩寫成墨跡的形式以方便學生臨寫，並且將所有的繁體字都改成了簡體。
這四種《中學生字帖》的影響之大是超乎想象的。從80年代初麵世以來，經過幾次簡單的編訂，到現在仍然保持著極大的發行量。中小學、師範學校在很長的一段時間裏都將其作為指定教科書。記得樁子小時候就找著這個本子描過一段時間的《顏勤禮》。這種“大普及”的結果之一就是書法教學領域裏形成了“歐顏柳趙”這“四大書家”的概念。
當然，歐顏柳趙作為偉大的書法家是毫無疑問的。問題是咱們曆史上傑出的書法家數量實在是不少。粗粗看一眼書法的發展就有三國兩晉，唐，北宋，明末以及清末民國數個高峰。每個高峰裏的代表大師們排起隊來沒有一個排也足足有兩個班。這裏隻挑最大牌的排排試試。
三國兩晉：鍾繇，王羲之，王獻之
唐：歐陽詢，虞世南，褚遂良，李邕，張旭，顏真卿，懷素，柳公權，楊凝式（五代的，勉強往唐裏靠靠）
北宋：蘇軾，黃山穀，米芾 （“蔡”無論是蔡京還是蔡襄筆下氣象都不大，實在無法與蘇米黃三家抗衡）
明末：黃道周，張瑞圖，王鐸
清末民國：鄧石如，沈曾植，吳昌碩
對這張單子裏的名字有疑義的請舉手？出去找他們單挑試試？
這些名字是真正稱得上“大師”的，也就是說沒有了他們，咱們的書法史就不完整。俺未將趙孟鈷放在這個榜單裏並不是什麽“因人廢書”，而是由於首先元朝的書法沒有大成就，其次趙雖是一個前代書法的集大成者，然而氣魄不大，未能開創出什麽新穎的麵目來（所謂太“熟”，不能也不敢否定自己，造成千字一麵），不像其他的大師們都是個性鮮明、開宗立派的人物。
就楷書論，《中學生字帖》選這四家其實當時主要的考慮是較具有代表性，並且上手可能比較容易（其實歐字寫好很難，這是切身體會）。打下一定基礎後學習其他風格或字體會少走不少彎路。單如果光說楷書藝術的成就的話鍾王的小楷（包括小王的《十三行》），虞世南、褚遂良的唐碑，北碑精品如《鄭文公》、《張猛龍》、《張黑女》以及大量的寫經精品（著名的如鍾紹京的《靈飛經》）就算不是超越歐顏柳趙也至少是各擅勝場吧。
因此呢，說“歐顏柳趙”是“四大書家”沒問題，可以解為“四位很大的書法家”，這樣詮釋我想是沒人會有任何異議的。但如果說這是“四位最大的書法家”－ "THE BIG FOUR"，嗬嗬，這四位裏除了顏魯公應該不會有太大爭議，但總的來說磚飛如雨是免不了的。
沐樁子 2004-09-28 於西西河
以及 "趙孟畹腦謔?⑹欏⒒?⒂∩轄雜瀉芨叩腦煲瑁?櫸ǘ來礎罷蘊濉倍院蟠?櫸ㄒ帳跤跋旌艽螅??燦腥巳銜??氖櫸ㄈ狽Ω戰。?е?崛鮘" .
不禁想起宋朝的很多皇帝都是藝術家 ，但是對江山社稷不是不關 心， 就是沒有能力 。
To me, calligraphy trains a person's characteristics and personalities. Most of time a person with nice hand writing also shows nice behavior in other aspects of life...
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