青竹葉的博客
學習與探索是生活中最美好的事。
正文
十二年級與申請大學
不僅有Summer Research Program, 在十二年級，學校還鼓勵學生參加與附近幾所大學聯合的Research項目，一周花一個半天在大學的實驗室，學校有校車接送。兒子參加的是UNC at Chapel Hill 天體物理係的研究課題，承擔部分計算軟件開發，與團隊成員相處得很好，他自己要求延長研究時間，所以在第二和第三學期又繼續做研究，他的指導教授甚至帶他旁聽博士生論文答辯，還為他寫了大學申請的推薦信。
十二年級第一學期最重要的是大學申請，第一流私立大學都要求交Essay，要交上能贏得批Essay老師注意的文章，並非易事，大部分學生都感頭疼。 十二月，early admission 都已發出，兒子申請MIT名落孫山，這是他人生第一次最沉重的打擊，兒子難過得幾晚睡不好，甚至無法如期參加課業大考，隻好延期。假期中，我們先是好言相勸，後來鼓勵他完成其他大學的申請，還是工作使得他振作了起來。 我和先生暗下議論，這次的打擊對他未必是壞事，經曆一些挫折，才能成熟起來，才能正確對待下一次人生的坎坷。那個節日，我們謝絕所有Party邀請，讓他關門寫 essay，我們就是給他做飯，聽他發牢騷，關於亞裔男生申請MIT的難度，網上自有很多討論，我們也不怪他。到了12月31日，還有兩篇沒有完成，兒子實在寫煩了，欲放棄，我們帶他去訪問我朋友的女兒，早一年進入哈佛，他們聊了一下寫Essay的體會，朋友聽說他還有兩篇沒完成，而Dead line是1月2日，不禁“哦”了一聲，這一聲起了作用，兒子不好意思了，但是在回家的路上，他說CalTech不申請了，沒有希望的。記得我們那時跟他說的是，爸爸媽媽不會強迫你申請，但是再苦也就是這兩天，而你錯過了這個機會，就不會再有了，永遠過去了。兒子似乎若有所思，沒想到，我們還真是一句言中，此時後話。到了家裏，他說我不弄完不出房間。幾小時後，他笑眯眯地出來了，大功告成，我也鬆了口氣，這簡直比我自己寫還要累！
06年3月18日，周六，我收到一個CalTech來的大信封，禁不住一陣激動欣喜，我打開看後才招呼先生，此時兒子的電話也來了追問，一聽錄取了，說：“好，有一個好學校錄取了，心定了”。 至此，從前一年夏季就開始的折磨人的申請和等待過程總算有了一個不錯的結局。 到了中午，他在網上得知仍沒被MIT錄取，還是很“Regret”，這是他的原話。為了在這一個星期給他一些支持，我們事先謝絕了與弟弟弟妹一起去Cruise的邀請，我擔心的是，若是MIT和CalTech都不錄取，他可能會非常傷心失望，我們又怎能玩得高興？ 兒子要求將CalTech 的offer 經 Scan後E-mail 給他，他可以貼在宿舍樓裏，據他說，所有錄取書是正貼，未取通知是倒頭貼，Waiting list 是橫過來貼的。 後來，兒子又陸續收到杜克大學，UC at Berkeley, Carnegie Mellon 和 UNC Chapel Hill 的錄取通知，綜合考慮後，我們決定去CalTech。
回想起來，兒子若是沒有進入州立數理高中的話，是不可能進CalTech 的，而得益較大的部分還是做了Research projects, 這是絕大部分普通高中沒有的優勢。 他的好運還在於他在UNC Chapel Hill的指導教授曾在CalTech 做過Post doctor，他為兒子寫了一封推薦信。 兒子向指導教授報喜時，教授很高興，請兒子出去吃冰淇淋。 兒子正好有 Coupon 可以用上，所以皆大歡喜。
轉眼間，兒子高中畢業了。在畢業典禮上，看到他穿了黑袍，戴上方帽，滿麵笑容走在畢業生行列中，真有說不出的高興和驕傲。兒子同意我們的感想，他能進入世界第一流大學，使得他在畢業典禮上的愉快和輕鬆沒有保留和缺憾，若是隻能去州立大學，那麽他對高中畢業的高興會打了折扣。
後記
兒子畢業一年後，有一次與我談心，說他在我們當地高中時其實是不快樂的。他的成績非常好，但是高中生中受歡迎的標準並不是成績；學生中大部分人去教堂，兒子不去；學校中僅有三，四個亞裔；他顯得與群眾格格不入。兒子本性幽默詼諧，原來很開朗，因為以上原因，他開始沉默，不合群，但是當時他還小，並不感到這是個問題。後來去了NCSSM，他的心結完全解開，與同學相處很好，非常快樂。兒子甚至會為別人考慮，從十一年級到十二年級可以換Roommate，別人已經找了兒子，兒子說我要等到我現在的Roommate找到人後才答應你。 這個“現任 Roommate”是不太討人喜歡，找來找去找不到，兒子知情，但是不想讓他太難堪，等他到最後有了著落才答應新Roommate。 他還表示，是NCSSM使他懂得要自我培養Leadership和People skill，這些不是他的強項，但是他會努力。
NCSSM每年都有征集捐款活動，我們都會響應，兒子畢業以前的一次，捐款數超過一定數目，可以有一塊磚，刻上學生姓名，鋪在校園中一條特定的走道上，我們捐了，想必這塊磚現在還躺在那裏。
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兒子就讀北卡州立數理高中的日子（1）
不僅有Summer Research Program, 在十二年級，學校還鼓勵學生參加與附近幾所大學聯合的Research項目，一周花一個半天在大學的實驗室，學校有校車接送。兒子參加的是UNC at Chapel Hill 天體物理係的研究課題，承擔部分計算軟件開發，與團隊成員相處得很好，他自己要求延長研究時間，所以在第二和第三學期又繼續做研究，他的指導教授甚至帶他旁聽博士生論文答辯，還為他寫了大學申請的推薦信。
十二年級第一學期最重要的是大學申請，第一流私立大學都要求交Essay，要交上能贏得批Essay老師注意的文章，並非易事，大部分學生都感頭疼。 十二月，early admission 都已發出，兒子申請MIT名落孫山，這是他人生第一次最沉重的打擊，兒子難過得幾晚睡不好，甚至無法如期參加課業大考，隻好延期。假期中，我們先是好言相勸，後來鼓勵他完成其他大學的申請，還是工作使得他振作了起來。 我和先生暗下議論，這次的打擊對他未必是壞事，經曆一些挫折，才能成熟起來，才能正確對待下一次人生的坎坷。那個節日，我們謝絕所有Party邀請，讓他關門寫 essay，我們就是給他做飯，聽他發牢騷，關於亞裔男生申請MIT的難度，網上自有很多討論，我們也不怪他。到了12月31日，還有兩篇沒有完成，兒子實在寫煩了，欲放棄，我們帶他去訪問我朋友的女兒，早一年進入哈佛，他們聊了一下寫Essay的體會，朋友聽說他還有兩篇沒完成，而Dead line是1月2日，不禁“哦”了一聲，這一聲起了作用，兒子不好意思了，但是在回家的路上，他說CalTech不申請了，沒有希望的。記得我們那時跟他說的是，爸爸媽媽不會強迫你申請，但是再苦也就是這兩天，而你錯過了這個機會，就不會再有了，永遠過去了。兒子似乎若有所思，沒想到，我們還真是一句言中，此時後話。到了家裏，他說我不弄完不出房間。幾小時後，他笑眯眯地出來了，大功告成，我也鬆了口氣，這簡直比我自己寫還要累！
06年3月18日，周六，我收到一個CalTech來的大信封，禁不住一陣激動欣喜，我打開看後才招呼先生，此時兒子的電話也來了追問，一聽錄取了，說：“好，有一個好學校錄取了，心定了”。 至此，從前一年夏季就開始的折磨人的申請和等待過程總算有了一個不錯的結局。 到了中午，他在網上得知仍沒被MIT錄取，還是很“Regret”，這是他的原話。為了在這一個星期給他一些支持，我們事先謝絕了與弟弟弟妹一起去Cruise的邀請，我擔心的是，若是MIT和CalTech都不錄取，他可能會非常傷心失望，我們又怎能玩得高興？ 兒子要求將CalTech 的offer 經 Scan後E-mail 給他，他可以貼在宿舍樓裏，據他說，所有錄取書是正貼，未取通知是倒頭貼，Waiting list 是橫過來貼的。 後來，兒子又陸續收到杜克大學，UC at Berkeley, Carnegie Mellon 和 UNC Chapel Hill 的錄取通知，綜合考慮後，我們決定去CalTech。
回想起來，兒子若是沒有進入州立數理高中的話，是不可能進CalTech 的，而得益較大的部分還是做了Research projects, 這是絕大部分普通高中沒有的優勢。 他的好運還在於他在UNC Chapel Hill的指導教授曾在CalTech 做過Post doctor，他為兒子寫了一封推薦信。 兒子向指導教授報喜時，教授很高興，請兒子出去吃冰淇淋。 兒子正好有 Coupon 可以用上，所以皆大歡喜。
轉眼間，兒子高中畢業了。在畢業典禮上，看到他穿了黑袍，戴上方帽，滿麵笑容走在畢業生行列中，真有說不出的高興和驕傲。兒子同意我們的感想，他能進入世界第一流大學，使得他在畢業典禮上的愉快和輕鬆沒有保留和缺憾，若是隻能去州立大學，那麽他對高中畢業的高興會打了折扣。
後記
兒子畢業一年後，有一次與我談心，說他在我們當地高中時其實是不快樂的。他的成績非常好，但是高中生中受歡迎的標準並不是成績；學生中大部分人去教堂，兒子不去；學校中僅有三，四個亞裔；他顯得與群眾格格不入。兒子本性幽默詼諧，原來很開朗，因為以上原因，他開始沉默，不合群，但是當時他還小，並不感到這是個問題。後來去了NCSSM，他的心結完全解開，與同學相處很好，非常快樂。兒子甚至會為別人考慮，從十一年級到十二年級可以換Roommate，別人已經找了兒子，兒子說我要等到我現在的Roommate找到人後才答應你。 這個“現任 Roommate”是不太討人喜歡，找來找去找不到，兒子知情，但是不想讓他太難堪，等他到最後有了著落才答應新Roommate。 他還表示，是NCSSM使他懂得要自我培養Leadership和People skill，這些不是他的強項，但是他會努力。
NCSSM每年都有征集捐款活動，我們都會響應，兒子畢業以前的一次，捐款數超過一定數目，可以有一塊磚，刻上學生姓名，鋪在校園中一條特定的走道上，我們捐了，想必這塊磚現在還躺在那裏。
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兒子就讀北卡州立數理高中的日子（1）
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