牙牙學語看個性

到目前為止, 丫丫學的詞也不少了, 比如"爸爸", "媽媽", "狗狗", "燈", "貓", "奶", "車", "睡覺", "嘎嘎(代指鴨子)", "餅餅","蛋", "妹妹", "阿姨"... 還有所有的body parts, 等等, 總共有四十來個詞吧, 而且中英德都會. 但我發現這些都是名詞, 她不太會說一些關於social interaction 方麵的詞, 唯一比較熟練的是"bye bye", 其他的比如"你好", "請", "謝謝", 等等, 教了無數次都不會. 最近她開始說"謝謝", 但我發現她還是把它當名詞來用. 比如她喜歡幫我從洗碗機裏拿出幹淨的刀叉, 遞給我的時候她會主動先說"謝謝", 而不是等我來對她說"謝謝", 可能平時她聽我說多了, 還以為手裏的東西就叫"謝謝"呢!看書上說, 這樣的孩子今後比較理性, 不太感性, 更喜歡觀察事物做研究, 不太擅長與人打交道. 不知道女孩子這樣好不好...她有個比她大三個月的小朋友, 對方很喜歡和她玩, 我們周末經常給他們安排play date. 那個小女孩在語言方麵很明顯的就有相反的傾向. 她對名詞沒太多興趣, 但很喜歡社交方麵的詞, 也知道什麽場合該用什麽詞. 每次見到丫丫她都會老遠的喊"妹妹", 我們要丫丫叫她"姐姐", 她不肯, 也跟著叫"妹妹", 也隻好由她去了.