口述|薑雨荷
記者|李秀莉
編輯|王海燕
薑雨
輟學打工後
我爸媽都是農村人,初中畢業。在我六七歲之前,我媽媽在青島的一個紡織廠裏打工,我爸在家種地,照顧我的生活起居。我的小學在村裏走讀,到了初中,就去了鎮上讀書。
我從小學習就不好。我是個坐不住的人,從小就淘氣,天天跟著其他小孩上樹掏鳥窩,捅馬蜂窩,下水捉蝦。反正隻要不是坐著,我都挺喜歡的。我的手也閑不住,小時候,每當我爸在家裏修拖拉機或者自行車,他都會給我一個東西,讓我也在那裏摸索,久而久之,我也喜歡修東西。我記得八九歲時,騎著小自行車跟村裏的小夥伴一起去玩,路上車鏈子掉了,我都能自己安上。所以等上了學,上著課呢,也總想拿點東西在手裏倒騰。這些習慣可能也影響了學習。
薑雨荷指導學妹做實驗
等上初中,因為換學校,我覺得也是一個新的開始,就下定決心好好學習,以後上個大學。當時一個年級三四個班,一個班裏四五十個學生,初一上學期,我的成績還能排到班裏前10。那時,班主任挺看好我,上課也很關注我。但是等到初一下學期,我跟兩個從初二留級下來的學生坐得比較近,我又開始貪玩,成績就慢慢下去了。
初二還能撐一撐,聽不懂就不聽,上課就看課外書。到初三,數學最低時考過20多分。成績排名也在班級的後20名。這個成績能上高中,但是去不了好高中。因為根本學不進去,又覺得浪費了錢,我決定不讀了。到初三下學期,拿到初中畢業證後,我沒有參加中考,直接離開了學校。我讀的這所初中教育環境很一般,師資力量也不太行,畢業時,我記得班裏有好幾個跟我一起輟學的。
我當時也完全不擔心“不讀書能幹嘛”,那時候小,想法比較幼稚,覺得老話說得好,360行,行行出狀元嘛。我爸媽也覺得,讓我去外麵闖蕩一下,吃點苦,再回來上學也行。所以,當我決定不讀高中,準備南下廣州時,他們也沒有太多的阻攔。
《少年派》劇照
選廣州是因為,有個大一歲的表姐在那邊工廠上過班,也是初中畢業就過去了。去之前,我跟她聯係好,收拾了幾件衣服,帶著身份證和一點吃的,就出發了。那也是我第一次獨自出遠門,在此之前,我去過的最遠地方是浙江,還是和我嫂子一起去的。
去廣州時我想得可好了:在廣州找一個好點的公司,學點有技術含量的東西,將來能養家糊口,總之,絕不是進廠幹流水線。但很快我發現,外麵世界還真是大,完全容納不了我啊。
我是夏天去的,畢業季,很多工廠門口都立著招聘的牌子,我和我表姐就擱那兒看,稍微好點的工廠,至少要求高中以上學曆,還有個生產華為手機的電子廠,好像隻收大專及以上學曆。我這才發現,我初中學曆,除了進廠幹最基本的流水線工作,什麽都幹不了。為了趕緊掙錢養活自己,我隻好妥協了。
《山海情》劇照
三四天之後,我們就進廠了,是給品牌手機生產手機殼的。我的工作是,用一個比較細的海綿,打磨手機殼的角上凹槽,打磨到光滑。倒不複雜,一次隻需幾十秒。一開始,可能生產線上可能都是新人,速度不快,我還尋思不過如此,後來就特別恐怖,手要一刻不停地動。坐一天下來,渾身酸痛,胳膊都抬不起來。
除了累,還枯燥。我所在的車間有四五條流水線,男女工人都有,大幾百個,也不聊天,就悶頭幹。我上白班,早上8點開始,幾乎天天加班到晚上10點或12點。換班時能休息半天,有精力的話可以去逛逛,但我一般都用來睡覺。我們的工資按小時算,一個月下來掙4000~4500元,不高,但我沒地兒花錢,能存下兩三千。
後來,我認真思考了下,這工作不能再做了,第一沒有進步空間,頂多提到組長,監督別人幹活。第二,學不到任何的知識。第三,接觸不到幫你進步的人。所以春節回家,我就跟我爸媽商量,不去打工了,我要去一個機會更多的地方學個技術。
薑雨荷(前排左一)在集訓基地
回到校園
讀職校是我的想法。
在此之前,我經常看到關於職校的負麵新聞,感覺裏麵管理混亂,隻有學習不好的人才去那裏混日子。我爸媽也不太看好。所以初中畢業後我才沒考慮讀職校。
但打工半年時,我們有個鄰居的親戚在河南化學工業技師學院(以下簡稱河南化工技師)上班,給我介紹這所學校,我看招生簡章上寫著,學校是省屬公辦性質,不要學費,包就業,就業單位都是全國500強企業。不要學費這點很吸引我,所以年後學校招生時,我就讓我父母帶著我過來了。
選專業時,老師介紹說,化工分析與檢驗專業的就業前景好,工作環境也好,不會特別累,適合女孩子,我就學了。我進去後才知道,這個專業是我們學校的王牌專業,很多全國500強企業來我們學校定向招聘,畢業生供不應求。
重新做回學生後,第一年雖然是正常上下課,但和初中的感覺已經不一樣。首先,課程設置上,以專業課為主,文化課偏少。其次,不那麽卷,河南省的學校都太卷了,我上的初中雖然一般,但也卷得要命,每天寫作業寫到淩晨兩點都寫不完,所以上初中時我很討厭寫作業。等上了職校,課程安排輕鬆多了,作業也不會特別多,我就不那麽反感了。
不過,一開始也聽不懂,我們學的是高職課本,理論課一點不比初中簡單。但是出去走一遭之後,聽不懂也會強迫自己聽,記很多筆記。我們下午的最後一節課是自習,其他同學可能在玩手機,我就隻學習,即使沒有作業,也會練字,寫日記。至少態度上很端正。
平時,我上課就坐在教室第一排,遇到不懂的問題就去問老師。等第一學年結束,我的任課老師賀攀科老師注意到了我,問我要不要加入培訓隊,參加以後的世界技能大賽。這個大賽每兩年舉辦一次,被譽為“世界技能奧林匹克”,是最高層級的世界性職業技能賽事。
後來我了解到,我們學校雖然在北方,區位優勢不明顯,畢業學生基本都要去沿海企業就職。但在培訓這塊,我們學校的實力並不差。比如,我們學校的化學實驗室技術和水處理技術項目訓練基地是國家集訓基地。2019年,我的學長賀江濤在俄羅斯喀山舉行的第45屆世界技能大賽上也拿過銅牌,打破了河南省在這方麵的記錄。
但我當時沒想那麽多,老師叫我,我就來了。考了理論、操作、心理和體能後,我就進隊了。當時我在我們班的成績能排到15名左右,不算最好的,但培訓並不是按成績選拔,按我們教練的話說,看的是綜合素質。教練還告訴我,在入隊選拔中,我的心理測試成績是最高的。
高強度高標準的實驗,對每個參賽學生都是巨大的考驗
後來的比賽中,心態穩定的確一次次地幫了我。2021年的一個選拔賽中,要用紫外可見分光光度法做一個實驗,其中用到兩個藥物,形態上肉眼無法分辨,隻能通過瓶子區分。但比賽開始十來分鍾,我的實驗做到一半,發現出了問題,我有點慌張,趕緊排查錯誤,後來發現是藥物瓶蓋的區分色跟我在學校做的實驗時不一樣,我把兩個溶液搞反了。
此時,我已經比別人晚了30分鍾左右,這個模塊的時間又卡得很死,在場所有人都覺得我肯定做不完了。我的教練在場外也緊張得來回踱步,場地經理都看不下去,趕緊給他拽走了。但我冷靜地臨時決定換個實驗方案,就是縮短時間,放棄精度,在20分鍾內完成了別人需要40分鍾的實驗。
後來我才知道,等我實驗完成,教練在外麵都看得目瞪口呆。最後,我的那個模塊得了全場最高分,因為其他人大都沒有做完那個實驗。
薑雨荷在世界技能大賽比賽現場
還有一次比賽是做有機合成,實驗操作分兩步,先合成一個原料,再進行下一步合成,期間要將一個油浴鍋加溫到300多度。但是現場提供的設備功率小,升溫很慢,我一開始就注意到了這個問題,所以在現場,我又借了一個大功率的加熱設備,將油浴鍋預先加熱到將近300度時,再使用場地方提供的小功率設備接續加熱。
結果因為油溫升高太快,發出的白色煙霧引發煙霧報警器的響動,場地經理過來幹涉,我就解釋,油冒煙並沒有太大的安全問題,而我必須這樣去做,才能保證實驗在限定時間內完成。他們也接受了我的解釋。實驗結束後我發現,大部分人的油浴鍋溫度都遲遲升不上去,比賽模塊也沒完成。
薑雨荷在教練的指導下做實驗
當然,除了心態好,我能臨場發揮,也跟我的日常訓練有關。這些實驗,我已經練習了無數遍,形成了肌肉記憶。進入培訓隊後,三年多裏,我們每天早上7點50分開始做實驗,坐到晚上10點30分,賽前一兩個月,更是經常加班到淩晨1點左右。
要練到什麽程度呢?我舉過一個例子,在比賽中,我們要用到“化學滴定法”,就是將溶液一滴一滴地滴進專門的容器。單次滴入的溶液量,一開始是整滴,然後控製到半滴,再控製到四分之一滴,大約0.01毫升。這聽起來要求很高,但對我們,隻是沒什麽技術含量的基本操作。甚至不需要專門去練,因為全年都在用,時間久了,自然熟能生巧。
除了實驗操作,還要學英語。因為去國外比賽,需要用英文寫實驗報告。學英語的過程也很要命。一開始我根本記不住,也學不進去,後來學校給我配了一個從澳大利亞留學回來的英語老師,每周上兩次英語課,從音標開始教,音標學完,開始學單詞拚讀,再學簡單的句子,再進階到小短文,再到專業英語。
一開始,我也看不懂專業英語文獻。我就把文章裏的專業詞匯摘抄到專門的單詞本上,再跟著翻譯軟件念,最後將整個文章翻譯一遍。到決賽前一年,教練開始讓我練習用英語打印實驗報告,剛開始,我打印一個報告需要三四個小時,後來隻需40分鍾。
薑雨荷在翻譯教師的指導和自己的勤學苦練下,英文水平得到了快速的提升
出國比賽
接到可以去奧地利參加決賽的消息時,我當然很激動了,因為這是我第一次出國。我想,如果不是這個比賽,像我們這種農村出身的小孩,可能很難有機會出國。隻是,決賽日逐漸逼近了,我全部的心思都在實驗上,更多的還是焦慮。
去奧地利比賽的中國隊裏一共七個人, 包含美容美發、花藝、服裝設計、貨運代理、健康照護等方向的選手,一共兩個女生。我們坐了10個小時的飛機後抵達奧地利,當時國內疫情還未放開,一切都很嚴格,大巴車直接將我們接到了酒店。接下來就是三天的比賽,一共二十個小時左右,包括三個實驗和11頁的英文報告。比賽結果出爐時,我激動得第一時間給媽媽打了電話,她也高興得不得了,說要在家門口擺兩桌慶祝慶祝。
三年多的訓練,我的動力主要來自三個指導教練,他們為了培養我,真的花費了很多心思,尤其是賀攀科老師,已經40多歲了,可以說是殫精竭慮。賀老師不是專門學英語的,但他會堅持每天把我做的題提前翻譯成英文,給我練習。有時候我不想幹了,但看著他們的付出,就沒辦法放棄。
薑雨荷的母校河南化工技師學院
現在回頭來看,這三年,我過得很充實,因為除了訓練沒有別的回憶了。它也是我人生的很大一個轉折點,讓我躍上了一個新的台階。比賽結束後,我回了河南化工技師任教,誰能想到,我一個初中畢業的人,竟然當了老師。
我始終相信,人生有無限種可能。我想,即便我沒有參加這個比賽,隻是上了技校,像其他同學一樣按部就班的畢業,去企業上班,現在也能做出不錯的成績,得到領導賞識。就像我現在拿的這個榮譽,也不是我最開始能夠想象的。人生有很多種可能,看你自己怎麽看待它,怎麽把握它,又怎麽去實現它。
未來,如果有機會,我還是想上學,學更多的理論知識,畢竟金牌光環不可能一直籠罩著你,永遠會有更優秀的人出現,替代你。隻是目前,我還沒有非常清晰的規劃。