Waterfall
不知道何時起，我對江河湖泊非常向往。恍如靜止的水，賜人一腔幽怨；潺潺的流水，訴說的是寧靜致遠；看不見的水底，令人聯想她的歸宿。
正文
當與媽媽們聊起孩子的超前教育時，我總是很不客氣地告訴她們：這隻是為父母臉上貼金，到高中畢業時，大家都到了同一起跑線。這其中的關鍵是接受自己和接受孩子的問題。當然，這番話是不能和那些認為很成功的推媽們說的。要是和少年‘天才’們說，恐怕支持率不低。
記得來到這小城後第一次參加一個大party，有人見到我們家一臉聰明的傻蛋後，很不客氣地問：我們這裏最聰明的就數JT，他會balabala ….，你家這孩子看著更聰明，他會什麽？我老老實實告曰隻要學校裏教的，他都會。真是讓人笑話了，誰學不會這些呀！話說了，懶媽的懶兒子從未參加過任何一種比賽，也不曾學習任何樂器，所以說咱家兒子傻名遠播，大家總以為他是繡花枕頭—小模樣夠俊了，可惜呀，讓推媽們真是不忍。可是您要看到他的開心的笑容，再看看他和媽媽的親密程度，您就知道推與養的不同：諸推媽們在打造精英，我隻是養了個兒子，並且不假思索地接受他，而不去與他人比。我自以為是人比人，氣死人；不比就不氣，我不自氣氣人（這是兒子初中時將自欺欺人改造而成的）。但咱也不能不提供任何業餘活動呀，所以等兒子上了初中，我們讓他開始學習提琴，這樣到高中畢業時，他的音樂方麵是不差的。這期間我們還讓他歇了一年，再換了個老師，ok了，明年高中畢業，玩與學，兩不誤，隻是沒有其他人似的，給父母捧回獎杯，可他的開心微笑，勝過世上所有的獎杯。體育麽，遊泳學過，尚可，其他也都實在是差強人意，但我照單全收，他隻是一個常人！他的健康快樂才是我的首慮。他沒有多少傲人的地方，但在他媽媽眼裏，他永遠都是驕兒！
話說兒子到了7年級，兩件事讓推媽們指責我撒謊。一是學校將7，8 年級數學不錯的孩子集中起來，出了一份超難題目摸底，傻蛋居然把所有的人甩得遠遠的，有人覺得忿哪，責我撒謊，或是說我假期在家給兒子‘惡補’。至於麽？他數學好不好，人聰不聰明，都是我的寶貝傻蛋。我反駁：“我沒說過兒子數學差。況且，公校也出好學生；當你們沉醉於超前教育，為自家孩子的advance自豪時，我無話可說，無功可表，我隻說開心就好。” 本來嘛，聰明與否是每個人的本錢，而本錢多少不代表將來的富足或成功程度，這是將來如何投資的結果。再超前的教育，增添不了太多的本錢，卻可能錯過不再來的童年，還可能迎來的是so so 的成年，即如此，何不讓孩子有一個幸福童年，就算成年後平庸，也不至於有那種褪色的悲涼。 另一件事是SAT 結果，他們都認為JT 或別的孩子會拿到scholarship, 偏偏是隻有咱家傻蛋再爆冷門，隻有他榜上有名。當有人很不禮貌問及：“當別人再說自家孩子每年的統考成績時，從沒聽說你家兒子考的高，怎麽這回能考這麽高？”我真的鬱悶死了，這年頭什麽都得比，可憐的是孩子！他們盡力了，為什麽父母們還不滿足？我從不曾說兒子的成績是因為不想引起他們對孩子的不滿，事實上，兒子每年統考幾乎都是99%，至多隻是1，2 題之錯而已。而我向來隻問他知不知道為何錯了，而不是問分數。再說了，他的SAT 成績也實在是差強人意，可是你想，他隻是一個剛12 歲的孩子，考SAT? 我也覺得太早了，可這是Duke 的一個talent search program.
前幾天有人向我祝賀並責我從未提起。我莫名其妙，後她說是為兒子的SAT,噢去年10月的事了，我一想，11月份她問兒子什麽時候考，我回曰考過且不會再考了，她又沒問分數，我幹嘛說呢。再說了那滿分的人有那麽多，兒子也不是其中之一，他考之前我已預言：滿分與他是無緣的，但也差不到哪，果如所言。可話說回來，就憑這分數就衝刺名校，相信沒門。恐怕是過了2250 或2300，大家都一樣。所以我對兒子的要求是，爭取top 10 schools, 且不報中西兩岸任何名校，太遠了不值。不行了咱哪也不去了，守在家門口也可以。但就是能上，並不代表他真的就好，也不等於成功，不能上，並不意味他不夠優秀，也不等於失敗。我從來都是這麽告訴兒子的，所以我想他是沒有太多壓力的。
還有一回和一朋友爭我們的這一群孩子是不是最優秀的，我說他們很優秀，但不見得是最優秀，他們中的大多數是數學強，而其中，又有多少是家裏教出來的！Math is not everything! 不能以此評定他們是最優秀的。還有我們的孩子的SAT, 有幾個不是父母的時間與金錢的結果？但她居然問：“難道還有比他們更優秀的？”我隻能說：“至少有比我兒子優秀的。”我有好幾次想出口問：“你們本人，在所有的父母之中是最好的麽？”有誰能說是的？既如此，為何要求你的孩子非得是最好的？為什麽不能接受他們as who they are, what they are? 我很欣賞美國人的 I am great! 他們不說 I am the best! 我們是不是也應該學學這些，不要逼比孩子太甚，學著更多接受他們一些？
當然， 有些時候，我們也需要push 我們的孩子一點。記得兒子三年級時開始的Accelerated Reader Program. 懶媽就是懶媽，可以不聞不問，直到最後一個月了，又是家長會，知道了他們班的大概進度，回家問兒子他的進度，差點笑死了，大少爺總共隻掙了8 分。便問他為什麽，他的回答似乎沾了點理，“我喜歡science book, not fictions.” 我引誘他：“要不媽帶你去借幾本fiction 的書讀讀，要喜歡了，我們以後再接著借更多？”我這麽做，隻是給他一個機會，讓他嚐試一下他自以為不歡喜的東西，究竟是真的不喜歡，還是沒那回事。當然，根據他的閱讀能力，我建議他挑選那些較難也是得分較高的書。好家夥，10本哪，沒幾天便讀完了，且全數以滿分通過，4周後截止日期到了，這小家夥居然耀居年級之首，約是140分，老師說他是Magic Reader, 並言就算是通宵夜讀也達不到他的速度。其實當他說要爭取拿第一時，我很驚訝，這不是傻蛋的個性，一問之下才知是遙居第一的孩子對他們譏笑多多，孩子們很不開心，便極力叢恿兒子奪走第一。由此我又教育了他一番不張揚的道理，再次強調You can try to be the best, but don’t ever consider yourself as the best one 之理.
記得來到這小城後第一次參加一個大party，有人見到我們家一臉聰明的傻蛋後，很不客氣地問：我們這裏最聰明的就數JT，他會balabala ….，你家這孩子看著更聰明，他會什麽？我老老實實告曰隻要學校裏教的，他都會。真是讓人笑話了，誰學不會這些呀！話說了，懶媽的懶兒子從未參加過任何一種比賽，也不曾學習任何樂器，所以說咱家兒子傻名遠播，大家總以為他是繡花枕頭—小模樣夠俊了，可惜呀，讓推媽們真是不忍。可是您要看到他的開心的笑容，再看看他和媽媽的親密程度，您就知道推與養的不同：諸推媽們在打造精英，我隻是養了個兒子，並且不假思索地接受他，而不去與他人比。我自以為是人比人，氣死人；不比就不氣，我不自氣氣人（這是兒子初中時將自欺欺人改造而成的）。但咱也不能不提供任何業餘活動呀，所以等兒子上了初中，我們讓他開始學習提琴，這樣到高中畢業時，他的音樂方麵是不差的。這期間我們還讓他歇了一年，再換了個老師，ok了，明年高中畢業，玩與學，兩不誤，隻是沒有其他人似的，給父母捧回獎杯，可他的開心微笑，勝過世上所有的獎杯。體育麽，遊泳學過，尚可，其他也都實在是差強人意，但我照單全收，他隻是一個常人！他的健康快樂才是我的首慮。他沒有多少傲人的地方，但在他媽媽眼裏，他永遠都是驕兒！
話說兒子到了7年級，兩件事讓推媽們指責我撒謊。一是學校將7，8 年級數學不錯的孩子集中起來，出了一份超難題目摸底，傻蛋居然把所有的人甩得遠遠的，有人覺得忿哪，責我撒謊，或是說我假期在家給兒子‘惡補’。至於麽？他數學好不好，人聰不聰明，都是我的寶貝傻蛋。我反駁：“我沒說過兒子數學差。況且，公校也出好學生；當你們沉醉於超前教育，為自家孩子的advance自豪時，我無話可說，無功可表，我隻說開心就好。” 本來嘛，聰明與否是每個人的本錢，而本錢多少不代表將來的富足或成功程度，這是將來如何投資的結果。再超前的教育，增添不了太多的本錢，卻可能錯過不再來的童年，還可能迎來的是so so 的成年，即如此，何不讓孩子有一個幸福童年，就算成年後平庸，也不至於有那種褪色的悲涼。 另一件事是SAT 結果，他們都認為JT 或別的孩子會拿到scholarship, 偏偏是隻有咱家傻蛋再爆冷門，隻有他榜上有名。當有人很不禮貌問及：“當別人再說自家孩子每年的統考成績時，從沒聽說你家兒子考的高，怎麽這回能考這麽高？”我真的鬱悶死了，這年頭什麽都得比，可憐的是孩子！他們盡力了，為什麽父母們還不滿足？我從不曾說兒子的成績是因為不想引起他們對孩子的不滿，事實上，兒子每年統考幾乎都是99%，至多隻是1，2 題之錯而已。而我向來隻問他知不知道為何錯了，而不是問分數。再說了，他的SAT 成績也實在是差強人意，可是你想，他隻是一個剛12 歲的孩子，考SAT? 我也覺得太早了，可這是Duke 的一個talent search program.
前幾天有人向我祝賀並責我從未提起。我莫名其妙，後她說是為兒子的SAT,噢去年10月的事了，我一想，11月份她問兒子什麽時候考，我回曰考過且不會再考了，她又沒問分數，我幹嘛說呢。再說了那滿分的人有那麽多，兒子也不是其中之一，他考之前我已預言：滿分與他是無緣的，但也差不到哪，果如所言。可話說回來，就憑這分數就衝刺名校，相信沒門。恐怕是過了2250 或2300，大家都一樣。所以我對兒子的要求是，爭取top 10 schools, 且不報中西兩岸任何名校，太遠了不值。不行了咱哪也不去了，守在家門口也可以。但就是能上，並不代表他真的就好，也不等於成功，不能上，並不意味他不夠優秀，也不等於失敗。我從來都是這麽告訴兒子的，所以我想他是沒有太多壓力的。
還有一回和一朋友爭我們的這一群孩子是不是最優秀的，我說他們很優秀，但不見得是最優秀，他們中的大多數是數學強，而其中，又有多少是家裏教出來的！Math is not everything! 不能以此評定他們是最優秀的。還有我們的孩子的SAT, 有幾個不是父母的時間與金錢的結果？但她居然問：“難道還有比他們更優秀的？”我隻能說：“至少有比我兒子優秀的。”我有好幾次想出口問：“你們本人，在所有的父母之中是最好的麽？”有誰能說是的？既如此，為何要求你的孩子非得是最好的？為什麽不能接受他們as who they are, what they are? 我很欣賞美國人的 I am great! 他們不說 I am the best! 我們是不是也應該學學這些，不要逼比孩子太甚，學著更多接受他們一些？
當然， 有些時候，我們也需要push 我們的孩子一點。記得兒子三年級時開始的Accelerated Reader Program. 懶媽就是懶媽，可以不聞不問，直到最後一個月了，又是家長會，知道了他們班的大概進度，回家問兒子他的進度，差點笑死了，大少爺總共隻掙了8 分。便問他為什麽，他的回答似乎沾了點理，“我喜歡science book, not fictions.” 我引誘他：“要不媽帶你去借幾本fiction 的書讀讀，要喜歡了，我們以後再接著借更多？”我這麽做，隻是給他一個機會，讓他嚐試一下他自以為不歡喜的東西，究竟是真的不喜歡，還是沒那回事。當然，根據他的閱讀能力，我建議他挑選那些較難也是得分較高的書。好家夥，10本哪，沒幾天便讀完了，且全數以滿分通過，4周後截止日期到了，這小家夥居然耀居年級之首，約是140分，老師說他是Magic Reader, 並言就算是通宵夜讀也達不到他的速度。其實當他說要爭取拿第一時，我很驚訝，這不是傻蛋的個性，一問之下才知是遙居第一的孩子對他們譏笑多多，孩子們很不開心，便極力叢恿兒子奪走第一。由此我又教育了他一番不張揚的道理，再次強調You can try to be the best, but don’t ever consider yourself as the best one 之理.
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