兒子快要 6 歲了,我一下子心血來潮就買了個鋼琴,自己和兒子一起學起琴來。
說實話,我知道,我們兩個都不可能成什麽音樂家,也從來沒有想過考級,或者上台表演。今年 21 歲的女兒,就是一個失敗的音樂教育的典型。當年她也是五、六歲吧,我妹妹是音樂老師,可是我們怕她不聽小姨的話,特別請了我妹妹的同學來教。學了不到半年,我們軟硬兼施,什麽方法都用了,可是女兒那雙小胖手就死活都不往琴上放了。沒有辦法,隻好放棄。
而今,我以近五十的年紀開始學鋼琴,實在是想自娛自樂,並且為了健康的緣故。聽說學鋼琴,手指靈活,又活躍左右大腦,可以不得老年癡呆症。
讓我兒子學琴,也是為了促進他的大腦發育。彈鋼琴的時候,左右手協調,左右大腦也發育平衡,至於能彈成什麽樣子,我們倒都不太在乎。因為我兒子實在音樂細胞有限,跟小朋友們一起唱歌,手上的拍子從來就沒有打到點上過。可是,他學習彈琴和唱歌的熱情,卻與日俱增,常常自詡為“不來梅的第五個音樂家”呢!