在澳洲大學校園中經曆沙特開齋節

在澳洲大學校園中經曆沙特開齋節

本市一間大學校園旁，我們負責管理一棟大樓。在樓裏邊，住著一些沙特阿拉伯來的留學生。

前天傍晚，住這棟樓裏的一位沙特學生阿米德突然找到我們，說他們沙特學生會計劃在9月10日星期六這一天，要在大樓前麵的小公園裏，舉辦開齋節慶祝活動，主要是想借這個活動，宣傳推廣他們沙特阿拉伯人的文化，讓更多的人了解他們這個國家，他們的文化，他們的生活，以增加與其他族裔的相互理解。這個活動，得到了沙特阿拉伯駐澳外交專員公署的大力支持，包括資金和一些用於展示的生活和文化娛樂用品；同時，他們也獲得了市政府和大學的讚助。阿米德說，現在他們唯一想獲得我們支持的是，能否由大樓裏接出一根電源線，為他們舉辦活動時的音響設備及旁邊設立的兒童設施提供電源。而為此所用之電費，他們也已在預算中列了出來，將如數支付。

對於這樣的活動，從個人角度來說，自然是極願予以協助。但次日早上與他在大樓裏轉了一圈，發現靠近正門及我們，均無電源插座，不太容易提供方便。同時，此事也首先需報告管委會。故上午便將此事報告上去，管委會因此事恐涉及安全等因素，時間太緊，也難以首肯。下午時，將管委會愛莫能助之意向阿米德轉達。為不使其失望，建議他可與一樓臨街的住戶協商解決。阿米德認為此建議甚可，遂如議而行。

昨天一整天風雨交加，可是卻未能阻止沙特學生會的活動安排。風雨中，一座白色的帳篷搭建起來；旁邊也配置了一個小型的帶有滑梯的兒童樂園。一切都在按部就班地進行著。

今天一早起來，雨停了，朗日高照，萬裏晴空，一碧如洗。看來，老天爺可真是幫忙啊。昨天就答應了阿米德，要去參加他們的開齋節活動，故早餐後收拾一下，便如約前往。

在大樓前的帳篷內外，隻見參加活動的沙特學生和家眷全都盛裝而來。大部分女眷帶著孩子，圍繞著兒童樂園旁，讓孩子們盡情狂歡。男子們則各施其職，有在門口列隊迎賓者，向來往賓客分發有關沙特國家及其開齋節的簡介及糖果和摸彩獎票；有專職舞台表演、掌管音響之人員；有負責介紹阿拉伯人服飾及文化禮儀之展示，並協助躍躍欲試賓客之試穿試戴；有人則扮演餐飲專家，負責分發阿拉伯食品小吃；有人端坐桌旁，為對阿拉伯文字感興趣者用阿拉伯文書法寫上其姓名；有些人則分立桌邊，向賓客介紹阿拉伯人之日常用具與用品；還有人則遊走於賓客之間，或分贈阿拉伯咖啡，或答疑解惑，不一而足。

活動的規模雖然不大，但看得出來，組織者是花費了一番心思，試圖從飲食、服飾、宗教、娛樂等方麵，向來賓和觀眾展示他們國家獨特的文化和習俗。二十多年前，咱也是留學生，也曾經組織過類似展示中華文化的活動，對於這些沙特學生的這些苦心孤詣，自然可以體會得到，對他們的活動和安排，也就非常讚賞。

開齋節慶祝活動的另一位組織者莫哈默德告訴說，目前在澳洲之沙特阿拉伯公民有一萬人左右，其中在我們這個城市的，約為1100人。他們有感於許多人對阿拉伯人所持有的偏見，欲通過舉辦這類活動，讓公眾更多地了解他們，認識他們，增進相互溝通與了解。對此，本人深以為然。

我們來自不同的文化，出生於不同的背景，隻有相互了解，才能彼此認識，和諧社會才能實現。而在以多元文化為主旨的澳大利亞，這個由來自世界各地不同民族和文化背景的移民組成的國家，各族裔間之相互溝通，彼此信任，是構建和諧社會、共建理想家園不可或缺的前提之一。

2011年9月10日

 
1、校園中沙特人舉辦的開齋節入口處


2、像國王嗎？嗬嗬，這位學生在入口處迎賓

3、沙特學生在展示自己國家的文化

4、見到你太高興了！歡迎歡迎！（悄悄地問一句：他像那......誰誰誰？）


5、跟隨爸爸媽媽在QUT讀書的沙特小朋友們，在為來參加開齋節的賓客表演節目


6、沙特小美女。瞧，手上的阿拉伯刺青

7、還是沙特小美女，雖然沒有刺青，但卻有紋臉

8、別以為隻有中國人才有書法，瞧，這是阿拉伯書法

9、對沙特文化(阿拉伯文化)感興趣，帳篷裏熙熙攘攘的

10、聚精會神地翻看沙特文化用品的賓客

11、在澳洲大學陪讀的沙特阿拉伯女眷


12、來，體驗一下阿拉伯人的沙發

13、向賓客們展示如何使用阿拉伯茶壺

14、展示沙特阿拉伯人的日常用具