2009 (175)
2010 (261)
2011 (200)
2012 (61)
2017 (5)
與其說是補習,更應該說是加強。
孩子喜歡的東西,學校不一定教,教也不一定是學校的強項。所以調整一下孩子學習的內容,額外學一些東西還是必要的。
兒子小學的時候喜歡拉丁語,我們請過兩年家教。後來學校開課了,就不請了,也就不進步了。這個不知道是否還有解。
兒子小時候還喜歡化學。大概一直都喜歡。但是學校也沒什麽合適的課程。這次看到這個補習學校有暑假課,就給他報了。
女兒跟著哥哥湊熱鬧,就報了一個同時間段的數學課。她還算羨慕媽媽當工程師的職業,也還算喜歡數學。但是他們學校實在太差,她願意學,就先學點兒。
補習學校的老師說,我兒子這種情況,想上加州好大學的好專業,基本沒希望了。那些好專業,要求好幾門滿分AP,而且是11年級都得修完。兒子已經要上10年級了,他基本上沒有時間完成那些要求的AP課程了。
話說我們也沒想好是否一定要上加州大學的好專業,孩子根本不知道自己要學什麽專業。老師的話倒是讓我們意識到競爭激烈,孩子要努力。但是朝哪個方向努力,現在還沒想好。