德智體美勞同學，關於遊泳，我是這麽想的

你看，咱倆這網名，就不是同道。有嚴重分歧，是天生的哈。

引起我回貼的，是你的這個觀點“知道了正確的泳姿，看到有小孩因為泳姿影響了速度就覺得可惜”。我確實比較驚訝。

我個人的經曆，把遊泳看成一種基本技能，然後是休閑和浪漫。我遊泳的經曆是在河裏學會的，在湖裏瘋玩兒的。而且我住的地方離和湖都不近，都得大太陽底下步行45分鍾到一個小時，單程。

但有幾個夏天還是天天去，執著啊。其中樂趣，一輩子說不完，道不盡。

所以，我去遊泳池，陪孩子也好，自己去也好，都顧不上觀察別人，不小心觀察到了，也從來沒有同情心，沒覺得人家在那兒掙紮著遊是個問題。真有問題，那救生員早就行動了吧。

昨天突然發現這裏的家長不少把遊泳看得這麽神聖，不但自己嚴格要求自己的孩子，連別人的孩子也一起嚴格要求了，確實讓我哆嗦了一下。我一直都不大舍得送孩子去上正規遊泳課，心裏還是擔心他們失去了樂趣。

女兒一直沒去正規過，對遊泳跟我一樣充滿浪漫情感。

兒子沒其他活動的時候去YMCA和一個中國老師那兒遊過。YMCA是他自己走過去，不知道都幹了些什麽。中國老師比較逗，看到一個不錯的孩子，就把孩子媽拉過來，說：你看，他將來就是西區的冠軍，你要支持他。看到我兒子已經挺大的了，也鼓勵我，沒關係，他手臂這麽長，能遊出來。

我就覺得比較被顛覆。這麽好的活動，怎麽就變成了爬藤的一個分支呢？兒子沒遊幾次，我們就搬遠了。當然想去遊泳隊就比較困難了，他自己也不怎麽想。

六年級，學校的體育課是包含遊泳課的。開始兩堂課，兒子居然算是班上遊得很好的。結束的時候，就有孩子超過他了。說明在我這麽不重視的情況下，六年級前，他還是比其他同學受過更多的遊泳訓練。咱中國人社區家長行動還是很一致的。

但這種一致，真的沒必要啊。