那天逼迫孩子一次,很內疚
(2009-12-15 12:03:16)
下一個
兒子是個很喜歡學習的孩子,但是不是那種機靈、反應快的類型,他喜歡沉浸在自己喜歡的事情裏,弄自己的事兒。暑假快結束的時候,看他沒什麽事兒,就問他要不要修一門CTY自學的課程,他說好。就登記了一門解密加密的課。
開始覺得很容易,因為還是暑假,也有時間弄。我跟他說,多弄一些,爭取按時(三個月)畢業。他沒有時間概念,也不是很上心。但還是會每周做一些。
學校開學後,事情多了起來,他就有些懈怠,實際上更多的時候是疲勞。這種情況下,再去做那些解密加密的作業,他也有些煩。而且課程設計的時候,老師安排了很多重複的內容。兒子最怕的就是重複,當初馬立平中文學校弄的他每每痛哭流涕,就是因為枯燥的重複練習太多。這次碰上了,就更煩。
所以即便有時間,他也沒那麽高的熱情去弄那些密碼了,寧願纏著我學計算機語言。我心裏還惦記著一筆錢花出去了,不學完對得起這些錢嗎?就隔三岔五地督促他一下。他也還是會去做。每做完了一個單元的練習,他自己寫信封,把測驗給老師寄去。
到了快滿三個月的時候,他說一共還剩3次考試,兩次單元測驗加一次期末考試。我估計時間有些緊,就說你要加緊時間了。他還是一樣的態度,做一做停一停。
這中間當然還有很多其他的活動,彈琴啊,讀書啊,勒牙齒啊,也確實挺忙的。我跟他爹商量,這個課程還有必要進行到底嗎?學校的規定是,如果三個月完不成,就要續約,也就是加錢。他們的價錢老貴了,我有點兒不願意續。他爹和我商量的結果就是,那就算了,到了三個月能完就完,完不了就拉倒。
這話也跟兒子說了,盡力吧。他不置可否。
到了截止日期一周前,兒子突然心情好,說那天又完成了一次測驗,隻剩一次測驗和一次期末考試了。我一高興,便鼓勵他說,說不定這周你能做完,能按時拿到結業證書。兒子說是。
過了幾天,他動靜不大,我又暗示他一次。他突然問,你為什麽總是念叨著讓我三個月完成這門課?我說,要是完不成,就還得繳錢(你說這不是人窮氣短嗎?),我覺得太貴了。心裏也一直覺得還是弄個善始善終比較符合我的價值觀。
兒子說,哦。那好吧,努力完成。但是他還是貪玩兒,有機會就玩兒別的,當初曾經喜歡的加密解密,已經變成了作業和負擔,怎麽看怎麽不招他喜歡。
截止日期前,最後一個周五的晚上,他又犯了點兒錯誤,我不依不饒地告訴他,自己看著辦,最後的考試和作業,至少完成一大半,才能去周日的生日爬梯。他倍覺委屈,還是答應了。
星期六除了上音樂課做學校的作業,很大一部分時間都用在最後的解碼兒上了。應該說,是挺費腦力的一個活動。老爹和妹妹端茶送水,希望能幫助他。不過誰都不懂他學的東西,也沒能真幫上什麽。
周日去參加生日爬梯前,兒子還真是成功地完成了最後一個單元測驗和練習,隻剩下期末考試。我送他去高高興興地玩兒了半天。
晚上回家後,兒子又開始玩兒新東西。我坐在那兒想,今天15號,明天16號,本來打算讓他16號做最後的考試題,可是當初三個月的學習時間是17號開始的,那麽三個月的期限應該是16號結束,如果今天不做完考試題,16好老師上班的時間不能拿到他的卷子,就超過3個月的時間了。
想著想著,就跟兒子說自己的想法。他明白這個道理,他也不善於狡辯或者弄點兒花招幫自己抵擋一下,隻會自己越想越生氣。氣鼓鼓地去做了一陣子題,然後說自己太累了不想做了。
我說已經快結束了,稍微忍一忍,結束了不就可以想幹什麽就幹什麽了。他說不過我,又覺得委屈,就開始哭。我和他爹小聲討論,這孩子這麽受不得壓力,可怎麽辦啊。
我讓他爹去幫他掃描已經做好的測驗題,這次用email發給老師,希望能在時間表內圓滿完成。同時讓他去盡量完成考試。兒子揮淚上考場,坐回自己的桌子前會戰,邊哭邊戰鬥。
做了一段時間,他實在做不動了,就把卷子給他爹去掃描,有點兒不管三七二十一,少爺我就是不做了意思。
看看正規考題隻有一個題沒做,額外試題徹底沒做,覺得也沒關係,就這樣吧。
兒子繼續哭著上了床。第二天據妹妹說,哥哥吸溜了很久才停下來,弄得妹妹都沒法兒睡覺。早上起來的時候,兒子兩個眼睛都是腫的。他也不是無理取鬧,是真的委屈。
早上一起來,我就安排兒子給老師發email,告訴老師掃描件先看著,原件我也會寄過來。那天早上兒子的第一堂課是PE,會有20分鍾的長跑,我估計跑完20分鍾,他也就恢複正常了。
後來問他跑步是不是有幫助,他說其實早上一起來他就已經恢複正常了,不跑也沒關係。
沒過幾個小時,老師就回了信。說你做得不錯,得了98.5分,折算成A+。這倒不是預料之外的事兒,當年上馬立平中文課,也從來都拿A+,隻是成績單兒背後總是淚漣漣的。
問兒子頭天晚上為什麽哭成那樣,他說:就是累,還想把沒做出來的那道題做一做,還想做一道額外試題,很喜歡的,但是累得做不了。
我知道他能動腦子把自己弄得很累。就象我們跑百米不快,也不會傷了自己,優秀的百米運動員,跑百米也會拉傷肌肉,兒子估計能動腦筋把自己弄得極度疲勞。也算他人生的一種煩惱。
告訴兒子好好休息。累了就要懂得休息,繼續在計算機上玩兒隻會讓自己更累。有機會把自己的委屈寫成一封信寄給我。孩子3、4歲的時候也會這麽幹,使勁兒玩兒,累得受不了就大哭。過著過著時光倒流了。
過了兩天,兒子又開始做那道額外的考試題。問他怎麽回事兒,他說自己給老師發了email,說自己還想做那道題,問是否還有機會做。老師回信說:當然可以,做吧,做吧。他就又高興地做了起來。看來他還是喜歡,就是不知道如何正確安排。