寫作文二三事

寫命題作文對大多數孩子來說都很讓人厭煩的事兒。但是作業又必須做。第一次寫比較大的作文，就是偷看了一篇範文，照貓畫虎，把別人的框架裏家進了自己的故事。老師知道那篇範文，所以不覺得我寫得如何好。老爹不知道有範文，以為閨女自己才藝非凡，就猛表揚了一番。給了不少信心。

第二次，自己寫不出來，老爹被我上一次作文的成績鼓勵著，突然有心情幫孩子了。就出謀劃策寫了一些句子。這次老師不知道有老爹幫忙，以為這孩子了得。大肆表揚一番，又給了不少信心。

有個中學同學作文寫得很好，讀書多，也能寫。隻是那時候整個社會的條條框框多，所有人的思路都沒有那麽開闊，作文好的表現一般也就是詞匯比較多。同學的作文經常被老師拿來讀，常常讓我們感到驚豔。覺得自己一輩子也寫不出那麽精彩的文章。

跟父母關係不夠親，心裏經常倒騰著一些亂七八糟的想法。終於高中的時候一次作文裏婉轉而又冠冕堂皇地發泄了一次。結果在作文比賽中得了獎。獎杯佇立在心裏的疼痛之上。家裏的三姑六嬸兒的也不管文章後麵隱含的內容，僅僅為了這孩子得到的榮譽就顛顛兒地慶賀著。表妹看了那篇作文，冷靜地說：沒什麽詞匯。

有時候心裏想，寧願孩子們傻嗬嗬地快樂著，也別那麽遊刃有餘地寫作文。自私啊，俺。