“苦寒”（逆境）與Amy式教育的不同

這個“苦寒”指的是“逆境”，也就是你標題中的英文“ADVERSITY”。但不是Amy式的教育方式。這兩者有根本的不同：

1. “苦寒”（逆境）的作用力來自前方。Amy式的教育是極力推，作用力來自後方。兩者方向相反。

2. “苦寒”（逆境）讓一個人感受挫折，激發奮鬥的意誌。Amy式的教育讓一個人感受媽媽的壓力，激發偷懶的念頭。

3.  “苦寒”（逆境）讓一個人明白隻有自己的奮鬥才能戰勝困難而前進。不但不壓抑、而且鼓勵創造性、自覺性和主觀能動性。

Amy式的教育讓一個人以為隻有下苦力、約束個人的興趣和需求、聽從媽媽的專製式教導就好了。這樣反而壓抑了創造性、自覺性和主觀能動性。

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