驕傲又無知 美國人需放下架子補課

驕傲又無知 美國人需放下架子補課


“美國人不了解世界”。這句話要是在過去，大多數美國人怎麽也不會相信，也不願意承認。因為在許多美國人看來，自己這個“世界警察”和“領袖”，怎麽能不了解世界？可如今，尤其是經曆了“9﹒11”事件、伊拉克戰爭之後，許多“弄不清楚”、“無法理解”的事實，使越來越多的美國人清醒了。盡管政府還在國際上揮舞著大棒，對其他國家說三道四，但民間已有一些人開始反思。不少人能感悟到，無知加自傲，進而從主觀走向盲目和極端所帶來的嚴重後果，甚至把它上升到“國家安全”的高度，他們感到了後怕。
應該說，能從“不識廬山真麵目”中走出來的人，已算是有悟性的了。隻可惜這樣有悟性和自知之明的人在美國還不是很多。還有不少人仍抱著孤傲、目中無人的心態來看待世界。他們自以為是，似乎永遠也不會摘下自己已經習慣了的有色眼鏡，把自己的無知說成是別人的不是，硬拿自己的標準和尺度來衡量別人，拿自己的文化習俗和價值觀來要求別人，用自己的政治眼光和主觀臆斷來審視別人……這樣做的結果，如美國有媒體所說的那樣，“美國在世界上越來越孤立”。

　終於，有一些美國人開始醒悟了。一些教育家敢出來承認“無知”並大聲疾呼，還有其它方麵的人士也發出了同樣的感慨。他們把美國人對外界的無知首先歸咎於美國人對國外的了解不夠，強調要從擴大外派留學生入手。

前聯邦參議員保羅﹒賽門說，目前美國學生當中隻有1%的人，花一個暑假或者一個學期到國外去學習。“而問題還在於，出去留學的那1%的學生當中，有2／3是到西歐去的。但是，世界上95%的人口增長都在西歐以外的地方”。他認為“應該由聯邦政府撥款設置獎學金，專門資助那些到第三世界國家去留學的學生，這樣我們這個國家才會改觀”。賽門還說，按照他的藍圖，國家每年應該在這方麵動用35億美元。雖然這是一筆很大的開支，但“無論是從國家安全，還是從國際貿易的角度來看，這筆投資都是值得的”。

從學生抓起，擴大外派海外留學生，對美國人進行補課看來有這個必要。補課應該補到點子上，美國人不僅要增加世界知識或了解別的國家，更重要是在觀念上補課。隻關心自己，不考慮別人，也不想去了解別人；對其他國家的人總有一種優越感：我是誰？老子天下第一！在這個世界上，財富我最多，技術我最先進，經濟我最發達，軍事我最強大，我求誰？你們都得看我的，聽我的，連語言都得學我的。這樣的心態是無法補上這一課的。

如果美國人不放下這種架子，不改變這種觀念，花再多的錢，派再多的留學生，也難學好和掌握外國的東西。更何況留學生怎麽說也隻能是很少一部分，而對於那些在美國國內的一些人，就更難了解和增加對世界其它國家的知識了。因此，美國人要補課，首先要補觀念上這一課，但由於種種原因，補起來也不會容易。