【芝麻綠豆】五

中午吃好飯回學校，一行初中生的隊伍浩浩蕩蕩地走在路上。

 

片段一：

我們的車剛要右轉彎的時候，又有一個班級到達路口。老師示意學生停下，但相公招手請他們先過。學生們呼呼啦啦地就開始過馬路了。老師輕輕地對學生們說：“他們對我們很nice的，對嗎？”學生們聽到後，馬上都轉過頭來朝我們揮手表示謝意。

 

片段二：

一個女生和一個男生一邊走一邊打打鬧鬧，老師在一旁阻止：“你是否願意向對方表示些尊重呢？”

 

片段三：

學生的隊伍彎彎曲曲地，基本上占據了整個人行道。我們特地側著身子靠裏走，不想影響他們。老師看到了，立即指引學生靠右側走，齊刷刷地把半側人行道讓了出來：“你們是否願意和 general public 一起共享道路呢？”老師是這樣和學生說的。

 

老師們在細節問題上對學生委婉但又一絲不苟的教育令我們感動。