子曰:“吾自衛反魯,然後樂正,雅頌各得其所。”
在魯混不下去而去魯,自以為此處不留爺自有留爺處。列國轉了一圈,到處碰壁之後,又退回到他所熟悉的環境——人文學術中去,反而如魚得水,樂在其中。孔子多能,會的東西不少,精的是為學。“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。”
工作跟樂趣相一致,作為會大;可惜,很難做到[
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子欲居九夷。或曰:“陋,如之何!”子曰:“君子居之,何陋之有?”
此處不留爺自有留爺處,這種念頭不少人有過吧?!“孔子西行不到秦”,秦國都不去,更何況九夷了?此言跟“是可忍孰不可忍”一樣都是氣話,說說而已。“君子居之,何陋之有?”這是話趕話之辯,他不會真去。
子曰:“言必信,行必果,硜硜然小人哉!”[
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子貢曰:“有美玉於斯,韞匵而藏諸?求善賈而沽諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”
子貢用美玉喻孔子,孔子一聽就明白了,回答說,我在等識貨的人。然而,他並未百分之百理會子貢的用心。子貢說“求善賈而沽諸”,“求”是勸孔子不要坐等,要主動把自己推銷出去;而孔子固信是金子就會發光,是美玉就會有人要!所以說“[
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子疾病,子路使門人為臣。病閑,曰:“久矣哉!由之行詐也,無臣而為有臣。吾誰欺?欺天乎?且予與其死於臣之手也,無寧死於二三子之手乎?且予縱不得大葬,予死於道路乎?”
蒙得過去,你蒙;蒙不過去,你還蒙,這不是給我臉上抹黑嘛!是故孔子罵他蠢,蠢到家了!
顏淵死,顏路請子之車以為之槨。子曰:“吾不徒行以為之槨。以吾從大夫之後,不可[
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顏淵喟然歎曰:“仰之彌高,鑽之彌堅;瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”
從顏淵此歎,可知,他在學孔子,從言談舉止,到學問,都想跟孔子一樣。禮可學,可達一模一樣;文可學,可至風格相同;而學人,永遠達不到跟那人一樣。別說學孔子,就是學子路也同樣會有&ldqu[
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子見齊衰者、冕衣裳者與瞽者,見之,雖少必作;過之,必趨。
孔子以知禮聞名,知禮並行之,好端君子範兒。“割不正,不食。”“席不正,不坐。”等等,規矩多多。到老,該經曆的都經曆過了,漸漸明白,“範兒”高拘身,如今反正也老了,人家不再在乎你,你也不再在乎人家怎麽看你;有肉,拿起來就吃,結果吃得更香,更痛快。於是幹什麽事都[
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子曰:“鳳鳥不至,河不出圖,吾已矣夫!”
剛說完“我叩其兩端而竭焉。”就偏執一端,忘另一端——傳說可能是假的。人有選擇性記憶,社會有選擇性記史,如太史公信赤帝殺白帝,不信大楚興陳勝王。
儒家有實用傾向,而無求真精神。如孟子曰:“五百年必有王者興,其間必有名世者。由周而來,七百有餘歲矣。以其數則過矣,以其時考之則[
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子曰:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問於我,空空如也,我叩其兩端而竭焉。”
後儒皆以“孔子謙言無知”解說,不知這是樊遲問稼之延伸也。
樊遲請學稼,子曰:“吾不如老農。”請學為圃。曰:“吾不如老圃。”樊遲出。子曰:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四[
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牢曰:“子雲,‘吾不試,故藝’。”
官場混不下去,就靠手藝吃飯。“雖執鞭之士,吾亦為之。”
“不試,故藝。”務實之言,萬世之教也。後儒隻知好高騖遠,書生無用,忘本矣。
曾子:“籩豆之事,則有司存。”別說,執鞭了,連禮儀方麵的事,都看不上眼了。
百無一用是書生,自曾子始,如果不被高官養起來,我不知,他靠什[
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大宰問於子貢曰:“夫子聖者與?何其多能也?”子貢曰:“固天縱之將聖,又多能也。”子聞之,曰:“大宰知我乎!吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”
時人不知聖人啥樣?孔子多才多藝而且樣樣都達到相當高的水平,故問孔子應該是聖人了吧?
作為弟子,子貢當然願意說老師好,就順杆爬,說老天爺本來就想要孔子當聖人。其實,子[
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