白小姐的媽媽總是說:“小聰明不等於大智慧,聰明孩子的人生很危險。”為什麽這麽說呢?白小姐的媽媽有她自己的一套理論。作為育人無數的中學語文老師,白小姐的媽媽看過太多孩子小時候很聰明,長大以後很平庸的案例。“聰明孩子一般都是毀在家長手裏的,因為多數聰明孩子的家長往往會因為自己孩子接受新東西快,理解能力強,從小學習成績好而沾沾自喜,反而忘記了要培養孩子做事踏實,麵對失敗永不放棄,積極主動解決問題的能力。”這些話都是白小姐從小就經常聽她媽媽嘮叨的育兒經,但是這些理念並沒有完全在白小姐身上起到作用,她自己還是靠耍小聰明在附小裏混得風生水起。
白小姐的小聰明體現在很多方麵,不僅僅是在學習上。在白小姐小學一年級快結束的時候,附小舉辦了一次全校的文藝匯演,每個年級,每個班,甚至班裏的每個小組都要出節目,然後再選拔淘汰,最後勝出的節目會在匯演時登台亮相。屆時的觀眾不隻是附小的全校師生,還有學院的一眾老師和領導。雖然登台演出並沒有什麽實質性的利益收獲,但孩子能在自己的熟人麵前出出風頭,這樣的機會還是讓學院裏的很多爹媽都全力以赴的幫孩子準備節目。
附小裏的能人很多,有的孩子會唱歌,有的孩子會跳舞,還有會各種樂器的,白小姐從小沒有學過任何才藝,因為爸爸說那都是小資產階級的情調。白小姐的爸爸因為他父親資本家的身份在運動中受到過很大的衝擊,所以後來一直在不遺餘力小心翼翼地改造自己,同時也教育女兒要簡單樸素,遠離一切跟小資情調沾邊的才藝。雖然既不能歌也不善舞,但白小姐還是在媽媽的幫助下準備了一個單人節目《小貓釣魚》。
《小貓釣魚》是白小姐一年級語文課裏的一篇課文,講的是小貓和姐姐一起去河邊釣魚,小貓不專心,一會兒追蝴蝶,一會兒抓蜻蜓,半天釣不到一條魚,而專心的姐姐卻釣到很多魚。後來小貓在姐姐的教育下,也不再受蝴蝶和蜻蜓的影響,開始專心致誌地釣魚,之後很快就收獲滿滿了。這個節目既不是演講,也不是朗誦,應該算是連說帶演繪聲繪色地講故事。白小姐的媽媽讓白小姐先把整篇課文背下來,然後一人分飾兩角,用女聲演繹小貓的姐姐,用男聲演繹小貓,同時還給小貓和姐姐加了很多動作,小貓追蝴蝶蜻蜓呀,姐姐教育小貓的時候拍拍他的腦袋呀,小貓釣上魚之後興奮得手舞足蹈呀。。。總之,白小姐在講故事的整個過程中麵部表情和胳膊腿都沒閑著,一個人連蹦帶跳的把氣氛渲染的很活躍。
白小姐確實有些小聰明,雖然人年紀小又沒有任何舞台經驗,但在媽媽的指導下連背帶練,很快就把這個小節目表演得生動有趣,既可愛又俏皮。《小貓釣魚》通過了班演,又過了年級演,最後在全校匯演的舞台上也出盡了風頭,因為有不少孩子的節目在舞台上都出現了紕漏,而白小姐卻以穩健的台風獲得了雷鳴般的掌聲。不僅如此,白小姐還在二年級的時候被班主任杜老師指定為文藝委員,戴上了兩道杠。不過靠著雕蟲小技當上班幹部的白小姐心裏並不踏實,因為她知道自己啥也不會,比起那些每周去少年宮學唱歌跳舞和各種樂器的同學來,白小姐是不自信的。
不自信的白小姐“兩道杠”隻戴了一年就在三年級的時候轉學去了北京郊區的一所學校,等四年級轉學回來的時候,她在各個方麵都跟原來的同學拉開了距離,不過有點兒小精明的她在開學沒多久就掙到了人生的第一個一塊錢,隻是獲得這個掙錢機會的過程說起來也不太光彩,是白小姐鑽了個空子得到的。
四年級開學沒多久的一天,白小姐和同學們都被通知去操場集合,那不是課間操的時間,所以大家都是一頭霧水不知道有什麽事情。到了操場才發現,出來集合的隻有四年級的幾個班,原來是附近北京電影製片廠的人來挑小演員。據說是北影廠要拍什麽紀錄片,需要一男一女兩個主要演員和50幾個群眾演員。兩個主要演員應該是已經內定好了,白小姐和她四年級的同學們是被叫來角逐群眾演員的。說是角逐,其實就是大家按班級排好隊,然後北影廠的人在隊伍中來回走幾圈,看上誰了就拍拍肩膀示意TA出列,站到旁邊去單獨成一列,而這一列隊正好在白小姐的身邊。
白小姐從小就聽爸爸媽媽說:女孩子長大可千萬不能去當演員,因為女孩子拍電影裏那些摟摟抱抱的鏡頭是很吃虧的。可爸媽對女孩子演電影的負麵評價不僅沒讓白小姐對拍電影心生忌憚,反而讓她對這個事情產生了強烈的好奇心。此時站在隊伍裏的白小姐一直努力的踮起腳尖,巴望著北影廠的工作人員能看到她。可是也不知道他們是按照什麽標準在選人,因為被挑出來的孩子裏有比白小姐高的,也有比她矮的,有比她胖的,也有比她瘦的,有好看的也有難看的,總之一眼望去毫無標準可言。白小姐眼巴巴的看著工作人員在她身邊走來走去,就是不拍她的肩膀,心裏急得不得了。突然她靈機一動,心想反正他們挑人也沒標準,不如自己偷偷的混進去,估計不會被發現。一邊想,白小姐一邊挪動雙腿,趁著沒人注意,她順利的蹭入了群演的行列。
可惜拍紀錄片的經曆對白小姐來講並不是很美好,她和其他被選上的同學們在之後的一個星期天裏都身著白襯衫,藍褲子,白球鞋,佩戴著紅領巾在學校的操場集合,然後步行去北影廠的拍攝地點。在那裏他們又每人拿著兩束塑料花,在大太陽底下反複拍攝一段熱烈歡迎領導下車的場麵。那一男一女兩個主角,是給領導獻花和戴紅領巾的孩子。雖然拍攝記錄片的過程極其辛苦且枯燥,但在拍攝結束的時候,劇組給每個孩子發了一塊錢。一塊錢的勞務費雖然聽著很便宜,但在三分錢能買一根紅果冰棍的年代,一塊錢對個小學四年級的孩子來說,那也算是“巨資”了。白小姐手攥著一塊錢飛奔回家,進門第一句話就跟媽媽說:“媽媽,我掙錢了,我要給咱家買四個碗。”白小姐說的碗,是學院後門外合作社裏新進的帶印花的瓷碗,兩毛五一個,一塊錢正好買四個。這四個碗買來以後,白小姐的媽媽一直沒舍得用,後來作為結婚禮物送給了白小姐的小姨。送的時候,白小姐的媽媽還特意囑咐她妹妹說:“這可是我閨女第一次掙錢買的碗,你們要小心用啊。”
作為老師,白小姐的媽媽管理學生時腦子很清醒,尤其是對那些有些小聰明的孩子,她往往要求會更嚴格。但作為母親,白小姐的媽媽也難以免俗,每每看到女兒取得一些小成績,她就難掩心中的喜悅,明明知道那不是女兒辛苦努力獲得的,可她還是會放鬆對白小姐的要求。這也是為什麽白小姐的學習成績時好時壞,她從上小學一年級起就已經會在學習上偷奸耍滑了。媽媽盯得緊一點兒就能考個100分,媽媽一給好臉,成績馬上就下滑到90分以下。
白小姐上小學一年級的時候,有一段時間她的姑姥姥從天津到北京來探親,就住在白小姐家。姑姥姥不同於當時同年齡段的多數中國老太太,她識字,能讀報紙,也會簡單的四則運算。白小姐很喜歡姑姥姥,不僅因為她做飯好吃,會做棉衣棉褲,時常給白小姐幾分錢買冰棍,還主要因為她會幫白小姐寫作業。不過姑姥姥的”幫“可不是一般的監督或者指導,而是實實在在的替白小姐寫作業,隻是她本人不知道而已。在姑姥姥住在白小姐家的那一段時間裏,白小姐每天放學回來都會抓緊時間趕在媽媽下班回來之前寫完作業,因為她不能讓媽媽發現她是怎麽寫作業的。通常她會拉著姑姥姥一起坐在八仙桌旁,美其名曰是讓姑姥姥看著她寫作業。姑姥姥有時喝茶,有時看報紙,有時做針線活兒,白小姐坐在她對麵,會煞有介事的一邊寫作業,一邊陪姑姥姥拉家常。
“姑姥姥,我考您一個字吧,您肯定不會寫。”白小姐一般都是用激將法開篇。
“什麽字?你說說我聽聽。”姑姥姥歲數大了,對一個七歲的孩子毫無防備之心。
“您知道最好的最字怎麽寫嗎?”
“知道呀。”姑姥姥回答的很肯定。
“那您寫下來我看看,您肯定不會組詞。”白小姐得寸進尺。
“最好,最高,最棒。。。”姑姥姥一口氣給出好幾個詞組。
“棒字怎麽寫?您給我寫到這個本子上,我看看您寫的字好不好看。。。”
。。。。。。
“姑姥姥,八加七等於多少?您肯定不知道吧。”白小姐開始做算術作業了。
“十五。”
“那九加六呢?”
“也是十五。”
“十五加六等於二十五吧?”
“不對,十五加六等於二十一。”
。。。。。。
“姑姥姥,您真厲害,您比我們老師都知道的多。。。”白小姐的作業在一問一答中三下五除二就做完了。
這樣的操作一直持續了好幾個星期,直到單元測驗白小姐的語文算數成績都全班倒數,白小姐的媽媽才發現端倪,恍然大悟的姑姥姥也把白小姐數落了半天。
白小姐一二年級的學習成績一直屬於班裏的中上遊,期末考試從來沒有語文算術兩科都高於95分,所以她總是不能被評為三好學生。小學三年級她轉學去了北京郊區,那裏的教學水平低,等她四年級轉回附小的時候,語文和算術成績都滑倒下遊水平。更頭痛的是英文,人家都會簡單的句式了,她連26個英文字母都不認識。四年級一年,白小姐的學習成績都是班裏的倒數,不過憑借著她的小聰明,她四年級追了整整一個學年,又在暑假補完全部英文課程,靠死記硬背英文單詞,她在五年級開學時的摸底測驗中,英文成績達到了85分。五年級除了語數英,附小還開設自然常識,地理,和政治課。六門課對大多數十一二歲的孩子來說都不輕鬆,更何況白小姐還是剛剛把成績趕上來的。白小姐記得五年級那個學期,她經常寫作業到半夜12點,有一次連媽媽都看不過去了,第二天去找班主任李老師提意見,說她給孩子們留的作業太多了。不過意見歸意見,那時小升初還不是按學區升學,所以家長和學生們都知道六年級中考的重要性,隻有把成績搞上去,才能進入市重點初中學習。
經過一年的努力,白小姐在五年級期末迎來了她小學期間的高光時刻。期末考試考六科,她考了五個100,一個93分,總成績在全年級排名第一,可惜因為語文不到95分,所以她還是沒被評為當年的三好學生。在後來的很多年裏,每次白小姐的媽媽回憶起那次期末考試的時候,都會說:“白小姐那幾天就像是一隻報喜的喜鵲一樣,老師每天公布一科的成績,她放學就飛奔回家,人剛跑到樓下就迫不及待地扯著嗓子喊:媽媽,媽媽,我又考了一個100分。。。”不過白小姐的媽媽在描述完白小姐得意忘形的場景之後,總是不會忘記再點評一下:“唉,這五個一百分還是把她給害了呀!”
沒錯,憑借著小聰明,白小姐在小學五年級的時候在學校裏拔了頭籌,可是缺少智慧的她在六年級的時候天真的以為自己可以放輕鬆,不用努力學了,結果在中考的時候以0.5分之差與自己心儀的市重點中學失之交臂,無奈隻考入了媽媽任教的那所普通中學。自那以後,白小姐時常會想,隻有小聰明,沒有大智慧的人算不算是傻呢?