特立獨行的大寶
常聽人說，養孩子真累人。的確，我們一日為母(父)，終生為仆。不管孩子多大年齡，為人父、為人母者總有操不完的心。家長對子女的操心意識，幾乎是代代相傳的。
為孩子操心費神，誰都不例外。 在我家的三個寶兒當中，最讓我操心的當屬我家大寶。本來是家裏的老大，大寶應該為父母分擔憂愁才對。可惜這個孩子，盡管也能為我分擔一些壓力，但很多時候卻經常讓我發愁。有一段時間，我幾乎快愁白了頭。
大寶主要的性格特點是：堅持己見、特立獨行、具有反叛性。假如是成人，大寶的這種性格也許會助力她走入女強人的行列。但是在青少年成長期，她的這種性格卻經常讓我搖頭。唉，這孩子太有主意了，我管不了她。有很多次，在我們母女發生衝突時，我隻好撥通老公的電話求救。
痛定思痛，我把大寶的這種性格，主要歸於天生遺傳，大寶大概是得到了我的某種基因才會如此吧。我這人就比較有主意，青少年時期也經常和父母對著幹。如今每當我對大寶失望甚至想放棄時，我總會想起自己的成長歲月，想起我年少時的心理。於是，我會慢慢安靜下來，盡我心力來理解這個孩子。
大寶剛剛四歲多時，她的反叛性格就初露鋒芒。那年，二寶剛出生幾個月，沒有老人幫忙帶孩子，我幾乎忙得焦頭爛額。在這種時候，我多麽希望大寶能做個小小的乖乖女啊。可是，她偏不。有一天午後，疲勞不堪的我聽到了一聲晴天霹靂。四歲的大寶因為不滿我把注意力都放到了新生兒二寶的身上，她用冷眼向我抱怨：“媽媽，你對我不好，你隻對妹妹好，你是個後媽！”聽到大寶的抱怨，我心裏一陣難過。為娘的都快要累死啦，這孩子還說我是後媽。孩子的這種心理讓我思考良久。
隨著年齡的增長，大寶堅持己見的性格越來越明顯。在四年前的鋼琴考級中，大寶把她的這種性格發揮到了極致。說起來，真是一言難盡。本來對鋼琴考級並沒有太多興趣的大寶，的確是讓我被動地推倒了考級麵前。滿懷怨氣的大寶，知道我也不是好說話的媽媽，縱然有千萬個不願意，還是勉強接受了我對她的鋼琴考級要求。
沒想到，她雖然同意考級，後來卻用消極怠工的方式和老師捉迷藏。老師讓她練習的曲子和修改的樂理作業，她居然置之不理。最後當老師向我攤牌時，我真的都傻了，敢情我的一番苦心都是白費，那幾天真的是急出了好幾根白頭發。 這種情況下該怎麽辦？放棄，太可惜了，因為孩子已經折騰好幾個月了。堅持，該怎麽往下走？解鈴還需係鈴人，我隻好耐心地向大寶道清利弊。當時我都要急死啦，這孩子居然慢條斯理地向我保證：“放心吧，媽媽，不管老師如何否定我，我肯定能考過。”真的？我半信半疑。幾個月後，大寶真的用滿意的成績通過了鋼琴考級。
大寶鋼琴考級這件事對我震動很大。當時我把自己愁的，不知該怎麽辦才好，可孩子心裏卻有譜。我是不是操心過度了？我是不是需要改改我對孩子凡事都不信任的習慣？我這樣不斷反思自己。 後來，大寶剛上高中時，我又開始為她的學習成績擔憂，那段時間她的功課確實有些差勁。
美國高中有一個叫Teacherease（老師助手）的網上記錄本，孩子的考試成績和作業情況，都被記錄在上麵，家長上網一查就知道。 有一次，我看到大寶人文課的課堂小考試隻得了四十幾分。當時，我差點兒暈過去，心想這分數也實在說不過去。不用說，大寶放學回家的第一件事，就是聽我劈頭蓋臉的批評了。
每次批評大寶，她總會和我頂幾句。但這次卻例外，在我嚴格的批評過後，大寶的眼淚刷刷地流了下來，邊哭泣邊對我說：“媽媽，這是我曆史上考的最差的一次，我也很難過呀，你別說我了，我會努力的。”看到孩子流淚，我的心也軟了。等事後我向老師求助時，老師寬慰我說，別急呀，這是一次突擊考試，很多孩子都是不及格的。我特意搞突然襲擊，就是想讓學生們養成課後複習的好習慣。在此之後，大寶果然沒有食言，她的人文課成績終於趕上來了。
如上所述的事情以後又發生過多次，相信很多家長在平時都會遇到。在為大寶操心的過程中，我漸漸修正了自己先前的想法。無論是麵對鋼琴考級，還是應付學校的功課，孩子本身是在乎自己成績的。在她的成績不如意甚至是被懷疑時，我不應該火上加油，再給孩子增加壓力。讓孩子自己去折騰、自己去麵對失敗、自己去思考、自己去彌補，讓孩子在失敗中學會不甘放棄，這是孩子成長過程中必不可少的一個環節。與其天天和她嘮叨，還不如看她如何從失敗中學會堅強。
自從我對大寶漸漸放手以後，我們之間的爭吵少了，她和我說知心話的時候多了。我們母女之間的這種變化，實在是讓我欣慰。對大寶這種特有主意的孩子，強壓政策肯定行不通。給她一定自由發揮的空間，相信她對自己的承諾，可以培養孩子對父母的信任感。隻有如此，才能建立起母女之間暢通的交流途徑。在她遇到困難時，孩子才有可能和我們說心裏話，父母也才能更好低了解她，並為她提出合理的建議。
不久前，大寶的微積分考試亮了紅燈。不管我對她多麽放手，在這個時候，我一定要給孩子出謀劃策。找個數學家教吧，孩子，老師肯定會幫助你提高的。大寶聽了我的建議後，和我耐心地商討了半天。這在以前，是不可想象的。她不把房頂吵翻了，肯定不會罷休。最後她說，我再努力一個月，實在不行，我再考慮家教。經過我們母女間的多次交流，最近大寶終於承認了自己在數學方麵的不足，高高興興接受了家教的幫助。
能說服這個特有主意的孩子，我真的很有成就感呢。我們不能保證孩子永遠成功，允許孩子的偶爾失敗，並幫助孩子從中振作起來，可以讓她學到很多人生道理。特立獨行的孩子雖然難管，但隻要方法對頭，孩子還是可以和大人和諧相處的。
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特立獨行的大寶
陳晚 (2011-12-16 19:30:28) 評論 (1)特立獨行的大寶
常聽人說，養孩子真累人。的確，我們一日為母(父)，終生為仆。不管孩子多大年齡，為人父、為人母者總有操不完的心。家長對子女的操心意識，幾乎是代代相傳的。
為孩子操心費神，誰都不例外。 在我家的三個寶兒當中，最讓我操心的當屬我家大寶。本來是家裏的老大，大寶應該為父母分擔憂愁才對。可惜這個孩子，盡管也能為我分擔一些壓力，但很多時候卻經常讓我發愁。有一段時間，我幾乎快愁白了頭。
大寶主要的性格特點是：堅持己見、特立獨行、具有反叛性。假如是成人，大寶的這種性格也許會助力她走入女強人的行列。但是在青少年成長期，她的這種性格卻經常讓我搖頭。唉，這孩子太有主意了，我管不了她。有很多次，在我們母女發生衝突時，我隻好撥通老公的電話求救。
痛定思痛，我把大寶的這種性格，主要歸於天生遺傳，大寶大概是得到了我的某種基因才會如此吧。我這人就比較有主意，青少年時期也經常和父母對著幹。如今每當我對大寶失望甚至想放棄時，我總會想起自己的成長歲月，想起我年少時的心理。於是，我會慢慢安靜下來，盡我心力來理解這個孩子。
大寶剛剛四歲多時，她的反叛性格就初露鋒芒。那年，二寶剛出生幾個月，沒有老人幫忙帶孩子，我幾乎忙得焦頭爛額。在這種時候，我多麽希望大寶能做個小小的乖乖女啊。可是，她偏不。有一天午後，疲勞不堪的我聽到了一聲晴天霹靂。四歲的大寶因為不滿我把注意力都放到了新生兒二寶的身上，她用冷眼向我抱怨：“媽媽，你對我不好，你隻對妹妹好，你是個後媽！”聽到大寶的抱怨，我心裏一陣難過。為娘的都快要累死啦，這孩子還說我是後媽。孩子的這種心理讓我思考良久。
隨著年齡的增長，大寶堅持己見的性格越來越明顯。在四年前的鋼琴考級中，大寶把她的這種性格發揮到了極致。說起來，真是一言難盡。本來對鋼琴考級並沒有太多興趣的大寶，的確是讓我被動地推倒了考級麵前。滿懷怨氣的大寶，知道我也不是好說話的媽媽，縱然有千萬個不願意，還是勉強接受了我對她的鋼琴考級要求。
沒想到，她雖然同意考級，後來卻用消極怠工的方式和老師捉迷藏。老師讓她練習的曲子和修改的樂理作業，她居然置之不理。最後當老師向我攤牌時，我真的都傻了，敢情我的一番苦心都是白費，那幾天真的是急出了好幾根白頭發。 這種情況下該怎麽辦？放棄，太可惜了，因為孩子已經折騰好幾個月了。堅持，該怎麽往下走？解鈴還需係鈴人，我隻好耐心地向大寶道清利弊。當時我都要急死啦，這孩子居然慢條斯理地向我保證：“放心吧，媽媽，不管老師如何否定我，我肯定能考過。”真的？我半信半疑。幾個月後，大寶真的用滿意的成績通過了鋼琴考級。
大寶鋼琴考級這件事對我震動很大。當時我把自己愁的，不知該怎麽辦才好，可孩子心裏卻有譜。我是不是操心過度了？我是不是需要改改我對孩子凡事都不信任的習慣？我這樣不斷反思自己。 後來，大寶剛上高中時，我又開始為她的學習成績擔憂，那段時間她的功課確實有些差勁。
美國高中有一個叫Teacherease（老師助手）的網上記錄本，孩子的考試成績和作業情況，都被記錄在上麵，家長上網一查就知道。 有一次，我看到大寶人文課的課堂小考試隻得了四十幾分。當時，我差點兒暈過去，心想這分數也實在說不過去。不用說，大寶放學回家的第一件事，就是聽我劈頭蓋臉的批評了。
每次批評大寶，她總會和我頂幾句。但這次卻例外，在我嚴格的批評過後，大寶的眼淚刷刷地流了下來，邊哭泣邊對我說：“媽媽，這是我曆史上考的最差的一次，我也很難過呀，你別說我了，我會努力的。”看到孩子流淚，我的心也軟了。等事後我向老師求助時，老師寬慰我說，別急呀，這是一次突擊考試，很多孩子都是不及格的。我特意搞突然襲擊，就是想讓學生們養成課後複習的好習慣。在此之後，大寶果然沒有食言，她的人文課成績終於趕上來了。
如上所述的事情以後又發生過多次，相信很多家長在平時都會遇到。在為大寶操心的過程中，我漸漸修正了自己先前的想法。無論是麵對鋼琴考級，還是應付學校的功課，孩子本身是在乎自己成績的。在她的成績不如意甚至是被懷疑時，我不應該火上加油，再給孩子增加壓力。讓孩子自己去折騰、自己去麵對失敗、自己去思考、自己去彌補，讓孩子在失敗中學會不甘放棄，這是孩子成長過程中必不可少的一個環節。與其天天和她嘮叨，還不如看她如何從失敗中學會堅強。
自從我對大寶漸漸放手以後，我們之間的爭吵少了，她和我說知心話的時候多了。我們母女之間的這種變化，實在是讓我欣慰。對大寶這種特有主意的孩子，強壓政策肯定行不通。給她一定自由發揮的空間，相信她對自己的承諾，可以培養孩子對父母的信任感。隻有如此，才能建立起母女之間暢通的交流途徑。在她遇到困難時，孩子才有可能和我們說心裏話，父母也才能更好低了解她，並為她提出合理的建議。
不久前，大寶的微積分考試亮了紅燈。不管我對她多麽放手，在這個時候，我一定要給孩子出謀劃策。找個數學家教吧，孩子，老師肯定會幫助你提高的。大寶聽了我的建議後，和我耐心地商討了半天。這在以前，是不可想象的。她不把房頂吵翻了，肯定不會罷休。最後她說，我再努力一個月，實在不行，我再考慮家教。經過我們母女間的多次交流，最近大寶終於承認了自己在數學方麵的不足，高高興興接受了家教的幫助。
能說服這個特有主意的孩子，我真的很有成就感呢。我們不能保證孩子永遠成功，允許孩子的偶爾失敗，並幫助孩子從中振作起來，可以讓她學到很多人生道理。特立獨行的孩子雖然難管，但隻要方法對頭，孩子還是可以和大人和諧相處的。
本文選自博主新書：>
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