【編故事】：還錢

山山小朋友近來有件重要事情，天天都惦記著。

幼兒園的露西老師，是他最喜歡的老師之一。在學校裏，山山最愛坐在她的旁邊。畫畫兒畫累了，就在她胖胖的胳膊上靠一下，眯縫著眼睛，不睡也不動，享受依賴的感覺。

露西老師也很愛他，他對她的依賴令她感覺到溫暖。

山山他不論知道了什麽大事，都會講給露西老師聽。比如說，不久前，麥當勞的兒童套餐換了新玩具。山山跑去對老師說：“你可不可以買一份麥當勞的午餐送給我？那個新玩具我沒有。”

老師便去給他買了一份麥當勞的兒童套餐當午飯。山山吃了漢堡和薯條，喝了果汁，拿到了玩具。晚上放學，他把玩具還有媽媽為他準備的午餐一起帶回家。

媽媽一邊吃兒子剩下的飯飯，一邊問山山：“怎麽能請老師給你買午飯呢？媽媽不是幫你帶了的嘛。”

“因為我需要玩具啊。”

“這樣不禮貌呢。”

“哦，為什麽？”

“因為老師需要用自己的錢去給你買，不太好。”

“哦，這樣啊。那你幫我去把錢還給老師好麽？”

“嗯，這不大好吧，買都買了，現在去給老師錢？”

雖然覺得不大好，媽媽第二天還是去謝了老師，並且掏出一份套餐的錢交給她。老師笑了，說用不著給錢的。

“那怎麽可以？讓您破費。“

“沒什麽的，我很高興。山山是個特別可愛的孩子，我挺樂意給他買。“

晚上，媽媽把這件事情告訴山山，山山坐在沙發角上發了很久的呆，最後終於站起來，踱進廚房，站在媽媽背後：“我想還是把錢給老師吧。我特別想謝謝她，她肯定高興。”

“那不如從你的存錢罐裏拿出錢來還給老師，是你自己的錢，你說呢？”

“哦，那好吧。”

山山返身去小瓷豬裏摸了半天，摸出兩枚兩毛五分錢的硬幣來：“我想還是給她兩個錢吧，請她再幫弟弟也買一份來。”

整個晚上，山山都抓著那兩枚錢，想著怎麽跟老師說這件事。睡前，他把錢小心翼翼裝進一隻小信封，信封放進書包，書包擺在枕頭旁邊。

一早起來，山山睜開眼睛就開始大喊：“money day, money day！我今天要還錢給老師，她一定很開心的。我好喜歡她！”

媽媽微笑著看著山山，覺得他真是個單純快樂善良的好孩子。

送山山到學校，媽媽簽好到，特意去留意山山，看見他直通通走到露西老師麵前，低著頭把兩枚硬幣塞進老師手裏，一句話沒說，就轉身跟小朋友搭積木去了。這時候，有個電話打進來。露西老師左手抱著一個哭鬧的小孩兒，右手順手把硬幣放在身後的窗台上，騰出手來接電話。幼兒園一個平靜而普通的日子又開始了。

從幼兒園出來，山山媽媽想：明明山山有那麽多話要對老師說，怎麽到最後，他一句話也沒講呢？他都念叨好幾天了，要告訴老師說他很愛她很謝謝她。唉，這孩子。

[無名按］不起眼的一個小動作，可能也包含著孕釀過的感情和積累過的勇氣，尤其是不太會表達自己的小孩子。