都說吃飯是頭等大事，但更多時候，其實上廁所才是當務之急。尤其是在人多的學校、商場、車站，人要方便卻沒有坑位，那真是急死個人……
這也難怪四川大學將部分男廁改為女廁的做法引發如此激烈的爭論。事情說起來簡單，但頗具戲劇性：
最開始是四川大學的女生們反映廁所坑位不夠用，經常需要排隊很久，希望學校增加女廁數量。然後學校聽取了這個意見，決定試點把教學樓裏的部分男廁改建為女廁。
這樣一來，有些男生就不樂意了，憑什麽啊？一方麵他們感受到切身利益受損，學校硬生生把本屬於男生的資源分給了女生；另一方麵，有些男生對當下“女拳”盛行的風氣不爽已經很久了，借著這個事情想要表達長期的不滿。
於是有位男生想了個有點陰陽怪氣的主意，他在學校裏戴著丁真的麵具散發成人紙尿褲。做法很無厘頭，但表達的意思還是很清楚的，男廁少了，男生無處方便就隻能穿紙尿褲上大學。
當然，在中國的高校裏麵做這樣的行動，結果可想而知。據該男生反饋，他火速被學校保衛處帶走，進而又被學校威脅處分。新穎的劇情，但還是熟悉的套路。
事情不大，但特別典型，很有思辨空間。借著這個事，跟大家分享一些觀點。
結果公平和機會公平的區別
男廁改女廁事件爭論的核心是對公平的定義不同。
反對男廁改女廁的一方認為，四川大學男女生比例約為1.07：1，沒有顯著差別，一個男廁一個女廁非常公平，女廁排隊長怪女生自己太磨蹭。這種觀點可以簡要概括為主張【機會公平】，給了同樣的基礎條件，再有問題你就該自己想辦法解決。
支持男廁改女廁的一方認為，女性因為生理結構的特點，平均如廁時間比男性要長一些，而且女性大小便都需要坑位，不像男生可以小便池解決。因此，即便人群中男女比例相當，也應該設置更多的女廁坑位，這樣才能保障大家都方便如廁。這種觀點可以簡要概括為主張【結果公平】，也叫實質公平。
那機會公平和結果公平哪個是對的，哪個是更好的呢？這還真沒辦法一概而論。
總體來說，在廁所坑位這樣的社會基礎公共設施領域，我會傾向於結果公平，盡量確保人人都能得到基礎的、必要的公共服務；而在求職、升學等開放競爭的領域，我會更傾向於機會公平，廢除歧視性政策之後大家在同一起跑線上競爭，不能怨天尤人。
廁所坑位的事情，讓女廁坑位比男廁稍多一些是技術手段，最終目標是讓男生女生都能方便地如廁，以實現結果公平。
如果男女廁位都大大富餘，也就不存在這個問題了，但現實是建築成本可能不允許。如果男女廁位本身都不夠用，那改男廁為女廁也無補於事，應該做的是增加廁位總數。
四川大學把部分男廁改為女廁，動機是很好的，但之所以引起一些男生的反彈，應該還是存在男生廁位也不充足的問題。而且據學生反映，男廁改女廁目前隻在教學樓實行，而校領導和老師們所在的行政樓卻沒動，這就顯得很不真誠。
做好事也該允許質疑的聲音
這個事件中還有一個很值得思辨的問題，也是很多人情感上難以理解的地方：
如果一件事本身是好的，是對的，那該不該允許質疑和反對的聲音存在？川大這位男生在學校散發紙尿褲來反對男廁改女廁，該不該被批評？
在我的價值觀念裏，適當提高女廁坑位的比例毫無疑問是件好事，是符合現代文明的做法。但在一個健康的、多元的社會裏，即便是對的事情，也應該允許質疑和反對的聲音存在，應該允許各個利益相關方充分地博弈。
相對來說，我會更在意有沒有公開表達的權利，更在意參與公共事務討論的渠道是否暢通。
廁所的事情隻是我們一生中會經曆的無數公共事務中的一個，再嚴重也不至於關乎生命安全與人身自由。但如果連廁所這樣的事情都不允許表達反對意見，那更嚴重的關乎生命安全與人身自由的政策就更別指望參與討論了。
在過去的幾年裏，大家都深刻地體會過上麵這個道理。
也因此，我非常支持四川大學提高女廁坑位比例，更要旗幟鮮明地支持那位男生表達他的觀點和主張。
如果他形成觀點的依據存在事實錯誤，學校和公共輿論可以提醒他、駁斥他，如果他所主張的做法（例如修建新的女廁）暫時不具備可行性，那應該是學校去溝通和安撫他，取得他的體諒。
最糟糕的做法就是剝奪他表達的權利，甚至因此而處分他。
行為藝術是文明友善的表達
實際上，通過散發紙尿褲這樣的做法來表達觀點，屬於行為藝術的範疇，幾乎是一個人表達反對意見所能采取的最文明友善的做法了。
如果連行為藝術的表達都禁止，那要怎麽表達呢？拉橫幅嗎？下跪哀求嗎？占領女廁嗎？如果男生采取後麵這些做法，學校處境會更加難堪，理性討論的氛圍也會被嚴重破壞。
就四川大學這個事情來說，真正的問題不是男生行為藝術的表達破壞了和諧，而是校方蠻橫推行、禁止公共討論的做法激化了矛盾，是校方的錯誤應對把一件好事推到了各方都很不爽的局麵。
有人可能要說了，這也不對，那也不好，那你說怎麽辦呢？
嗯，這個事情我真有標準答案。接下來是我行我上的時間：
首先，學校的決策應該有依據。
可以安排學生會或相關學生社團先做實地調研，統計好高峰時段男女廁所排隊等候時間，統計好現有男女廁所坑位的數量，進而計算出需要將多少男廁坑位改造為女廁，計算出改造後男女廁的預期等候時間。
有了量化數據，大家討論起來都有理有據。交給學生社團去做，幾乎等於零成本，也能避免對數據真實性的質疑。
然後，學校應該坦然麵對反對意見。
對於反對的學生，校方應該傾聽其意見，並要求其出示主張的依據，對學生的疑問進行公開解答。
部分男廁改為女廁之後，男生的處境是不是真的會淪落到必須穿紙尿褲的程度？除了拆東牆補西牆之外，還有沒有更好的解決辦法？
這些討論完全可以整理好發在學校的公眾號上，這種坦誠的做法傳播出去，對四川大學的形象絕對是加分的。
最後，學校應該一碗水端平。
如果經過論證，教學樓的男廁有一部分需要改成女廁，那校領導所在的行政樓有沒有這個必要？如果是情況有所不同，到底是哪裏不同？
隻改男學生的廁所，不改男領導的廁所，那不是真正的男女平等，而是權力的傲慢。
之前看過一個視頻很有意思：
軍訓的時候下起雨，學生們在操場上淋雨，校領導在主席台上講話說【風裏雨裏我和大家站在一起】
淋在大雨中的同學們喊道：那你下來啊！
嗯，這屆年輕人啊，沒那麽好糊弄啦！