判斷學術論文是否抄襲的最重要是看它的論據、中心論點、最後結論是否具有獨創性。很多文科或偏理論的學術論文，很多概念和定義是一樣的，隻要論據、核心論點、結論是創新的，就不能叫抄襲。
我的論文和王宇的論文核心論點一樣，兩文都在討論什麽是房地產企業的核心競爭力，我是運用價值鏈來分析，而王宇從特征特性進行分析，王宇結論認為是“
戰略規劃能力、整合能力、品牌能力和控製能力”共四條，而我的結論則是“戰略規劃能力、資源整合能力和創新能力”共三條。應該說，我們的偏重點，出發點和核心論點是有比較明顯的區別。王宇的後兩條核心觀點，在我基於價值鏈的辨證論述裏沒有提到，是因為我考慮的支撐點不同。在價值鏈裏，品牌能力和控製能力顯得不起關鍵作用，而創新力才是重點的核心力。這是偏重點不一樣的緣故。
背景新聞：
29歲的湖北宜城市長周森鋒學術論文涉嫌抄襲一事，引起了很大關注。昨日，周森鋒的母校清華大學黨委宣傳部相關人士告訴記者，學校方麵24日已經獲知周森鋒論文被指責涉嫌抄襲的情況。周森鋒在校期間的導師證實，校方對該事非常重視，正在認真核查，但核查需要一個過程，肯定會給出一個說法。如果查明抄襲屬實，會有一個什麽處理意見，目前還不清楚。記者了解到，按規定，清華大學的碩士研究生在學期間必須發表一篇論文。
記者在清華大學研究生院查到的《研究生在學期間發表論文基本要求》上寫道：經校學位評定委員會2002年7月4日全體會議討論決定：作為取得我校學位的基本要求，研究生在學期間均應以第一作者身份按要求發表反映學位論文工作成果的學術論文。碩士生至少應在核心期刊或各學位分委員會認定的學術水平高、學風嚴謹的學術刊物上發表1篇論文。
周森鋒碩士期間論文關於"組織的依賴性"的論述。
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王宇博士論文關於"對組織的依賴性"的論述。
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周森鋒在論文中關於"資源整合能力"的論述。
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王宇在論文中關於"整合能力"的論述。均為資料圖片
如果對幾個概念的定義描述相近，大家就推斷是抄襲，我真也沒話可說。這隻能說是引用、借鑒、參考。我在參考文獻已經注明很清楚，王宇論文名是有在裏麵。
