這樣的老師也是可憐的

回答: 難忘的一件事---小女孩的死 由 心雨絲 於 2006-08-08 13:21:29

多年以前, 好象是正大劇場裏看的吧, 有個電影, 講一個機器人, 被programme 得太好了, 就有了人性, 所以知道了在他的'功能'以外 生命的多元的意義. 當他完成任務, 為了某種原因要被format掉的時候, 他喊叫著: '不要死亡...'看電影的人們很是難過!
雨絲和丁香故事中的老師們讓我這學習'機器學習'的人突然意識到原來人腦也可以被programme成機器:忽略生命的多元意義和多維的價值, 隻盯著自己被賦予的一維的'功能'!

霍! 聽她喊著'死也要重於泰山, 那女生的死是輕於鴻毛的' 雲雲, 想是不是把她format掉!

附: 難忘的一件事---小女孩的死

那時我十歲,上小學四年級.

我上的小學是個教學質量非常好的學校. 但這個質量是靠題海戰術打出來的. 從一年級開始, 我們就有做不完的作業. 有時周日還要爬窗戶鑽進教室補課. 用我媽媽的話說:”我們被套上了夾板.”

小學四年級的時候, 班主任王老師按成績給我們排座位. 總共四個小組, 學習最好的坐第一組, 次好坐第二組, 以此類推. 小小年紀, 都被打上標簽, 分成三六九等 時不時的要根據成績重新調整座位.

我的成績是班裏的前幾名, 坐第一組. 盡管如此, 幼小的心靈仍充滿惶恐, 生怕哪一天被調到第二組, 顏麵盡失.

學習最不好的第四組隻有一個女孩兒, 叫淺淺. 她也是班裏長的最清秀的女孩子. 可惜她的命不好. 媽媽生了一個弱智弟弟, 隻比她小一歲. 每天放學回家, 淺淺要背他, 陪他.照看他.

五年級開學, 我才得知淺淺暑假上吊自殺身亡. 在這之前, 她試了好幾次, 都沒有成功. 最後一次, 弱智弟弟向她學, 同時上吊. 結果弱智弟弟被救活了, 淺淺卻去了.

淺淺一定有很多委屈, 不然不會小小年紀就選擇自殺. 父母老師都沒有給她足夠的關愛. 淺淺在我的記憶裏是個文靜懂禮貌的好孩子, 就是學習不好.

淺淺死後, 班主任王老師絲毫沒有一點憐惜之情, 居然在班上說:”人死要重於泰山, 不能輕於鴻毛. 淺淺的死就是輕於鴻毛.不值一提.” 我不懂為什麽人心那麽冷酷, 她隻是個孩子啊. 她不幸福, 所以選擇了離去.

這件事我永遠也忘不了, 因此我對王老師也反感到了極點. 教做人比教學問更重要.

淺淺離去已經二十幾年了. 天堂裏一定人人平等吧.

五瓣丁香: 我哥中間轉過學，兩個學校進度不一樣，後來這個學校講得快，我哥好多東西都沒學過，所以剛開始跟不上。結果這個老師什麽“傻瓜笨蛋白癡”都出籠了，我哥從此厭學，直到高中才緩過來。有一次我去給我哥送字典，那個老師居然當著我的麵對我哥說，“你看你妹妹看著多機靈，瞧你，怎麽看怎麽讓人討厭！”說實話，我哥是帥哥級人物，從來都算長得好的，話不多很幽默，人也厚道，不知這老師為什麽這麽說，可惡！