18、抓特務
其實,將怨氣和怒火發到老師和校醫身上,是不公正的。由饑餓引發的一切,當然應當由製造災荒者負責。辦壁報,不過是奉命而為,是逐級下達的神聖義務。值夜班保衛學校,則是另一樁神聖的義務。
本來,值夜班是交待給學校幹部和老師的事情,但他們病號實在太多,已不能單獨勝任越來越嚴峻的治安任務了,於是把高中的班幹部搭上,現在更把我這初中的小班頭,也送上了治安第一線。
其實,讓我們去抓壞人,還是挺有眼力的。我們雖然年齡不大,但抓壞人的經驗,卻是滿豐富的。還在小學一年級時,我們就開始參考連環畫,學習辨別好人和壞人。我們常常自編自演抓壞蛋的小節目。所有男生,都爭著演最狡猾的壞蛋——特務。我一次也沒爭演上,隻好滿腹委屈地去扮演抓壞蛋的角色。
上初中後,一次去河上河途中,見一男一女坐在樹林邊上,鬼鬼祟祟地交頭接耳。再看那個男的,斜眉吊眼,不是壞人才怪。我們趕快分成三路:一路到派出所報案;一路盯住這對男女;還有一路,在周邊偵察,搜尋可疑線索。這後一路,果有斬獲,發現一部電話機。是好是壞未及辨認,就馬上讓他們去派出所補報這一新情況。
不一會兒,這對可疑男女分開了。跟蹤女的這組,一直跟蹤到她進家門,記錄下她家的街名和門牌號。我們這組,則尾隨盯梢那個咋看也不順眼的男人,直到在南郊武侯祠附近失掉線索,才悻悻而歸。