江城子：彩虹

江城子：彩虹

灰雲屏幕豎霓虹，

色鮮明，似彎弓。

天地銜接，

七彩塑橋形。

光線穿梭雲霧裏，

天公巧，錦織層。

人間童話競番生，

祈和諧，少紛爭。

雲散天晴，

虹影遁無蹤。

瑰麗虛形堪易逝，

蟬聲起，鶴淩空。

  曾經不止一次的寫過彩虹，可是，每當雨後彩虹出現的時候，都會讓我感到很高興，並且會去拍下美麗的彩虹。雖然亮麗的彩虹風景如同海市蜃樓一樣很快的消失，但是，那種瞬間的美麗還是很動人的，而且值得觀賞。

  有一次乘船在觀賞尼亞加拉大瀑布的時候，美麗的彩虹就在不遠的天空中出現了。船上的遊人們熱烈的歡呼著，那一刻，大家都把童心盡情的釋放了出來，而彩虹就成了一個視覺上的盛宴。我當時也加入了歡呼的行列，而且不顧霧汽水滴飄落在手機上，忘情的拍攝著稍縱即逝的美景，豈不樂哉！

  還有一次在觀看拉斯維加斯音樂噴泉的時候，伴隨著悠揚的樂曲聲，一道彩虹忽然出現了，在旁邊拍照噴泉的人們頓時發出了高興的呼聲。看來隻要在相應的條件下，比如：水汽豐沛，且有陽光在水汽中的往返照射，那麽就會形成一道瑰麗的彩虹。

  彩虹真的是連接到天地的拱橋。有一次，在下班回家的路上，前方豎起了一道美麗的彩虹。在我前麵行駛的是一輛大卡車，彩虹如一條光影落在了車上，隨著車輛的行駛，不斷閃爍出了繽紛的光彩，看上去真的很美麗。就這樣，我在無意中成了追逐彩虹的人。

 “ 彩虹也叫天虹，是常見的光學現象。當陽光照射到空中的水滴時，光線被折射和反射，就形成了一個拱形的七彩光譜，通常由外到內呈現紅色，橙色，黃色，綠色，藍色，靛色，紫色七種顏色。”

  “赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”上中學的時候，在背誦毛主席詩詞的時候，隻是因為喜歡，其實對詩詞含義的理解並不深刻。後來才發現毛主席當年寫的這句詩詞不僅對彩虹進行了高度的概括，而且還頗有一種氣魄和豐富的想像力。每當看到一道彩虹橫跨天空的時候，這句詩就會在腦海裏湧現出來。發現年青的時候，有些東西存入記憶不忘，現在學點東西就很困難，看過的東西很快就忘記了，感覺真的是年紀大了。在感歎記憶力象彩虹般消失快的同時，也在鼓勵自己要不斷的去學習，“學而時習之”，終究會有所收獲。

 

願人們的生活更美好，願和平的陽光普照大地。