
很喜歡去海邊,任海風拂麵,走在沙灘上,一邊觀賞遼闊的大海,一邊聽波浪拍岸的聲音,心情感到格外的舒暢。沙灘上,有遊客走過,有海鳥停過,有海浪鋪過,除此之外,還有遊客帶來的沙灘傘,小亭子,以及沙灘折疊椅。不知道主人是去遊泳了,還是去散步了,留在沙灘上的兩個椅子就成了一個小小的風景;我在路過的時候拍下了這張圖片。
朱自清散文《匆匆》原文:
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麽一去不複返呢?--是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裏呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裏,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。於是--洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著麵歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。
在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麽呢?隻有徘徊罷了,隻有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麽呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麽痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麽偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什麽一去不複返呢?
《匆匆》讀後感:
在第一段文字中,作者先是用了幾個排比句做為鋪墊,用候鳥的遷徙,樹木的枯榮襯托出季節的循環。而這些大自然現象人們都是很熟悉的;在春天的時候,樹枝發芽,“春風楊柳萬千條”;燕子北歸尋舊巢。而當秋天來到的時候,草木凋零,燕子又飛回到了南方。作者筆鋒一轉反問道:“我們的日子為什麽一去不複返呢?”是啊,人隻有從小到大,從少到老,卻沒有見到一個人能夠從老又長回到小。
作者在描寫大自然中樹木的枯榮和人們的生活中,揭示了一種無處不在的東西,那就是時間,簡單的說就是日子。季節輪換,枯榮交替,都是在時間中進行的。作者又進一步的問道:“--是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裏呢?”這幾句話就為寫時間過得的“匆匆”埋下了伏筆。
“坐地日行八萬裏,巡天遙看一千河”,晝夜變化,日複一日,年複一年,時間 “沒有聲音,也沒有影子。”而且是在“匆匆”中走了過去,作者把時間寫的形象生動。
然後作者寫了自己一天生活中的事情,早晨看見太陽升起,洗手,吃飯,傍晚看到夕陽,然後上床睡覺。時間不停的向前奔跑著,就連凝神的時候,那也需要時間,是啊,哪一樣事情不是在時間裏走過的呢?這篇文章把日常生活寫的很具體,通俗易懂,讀後會讓人聯係到自己的生活。
讀著散文不由想起昨天的事情,上午,我移栽了一棵聖誕花,把它從小盆換到大盆,加土,澆水,半個小時的時間很快就過去了。給樹上的小鳥柳鶯以及啄木鳥拍照幾張圖片,半個小時又過去了;在草地裏拔一些雜草,上文學城讀幾篇文章,一個小時過去了。回頭看去,太陽移過頭頂,日影漸斜,發現近中午了,時間就在不知不覺中溜走了。時間對每個人都是平等的,它不會為誰停下前行的腳步。當坐下來讀朱自清《匆匆》一文時,覺得寫的真好,文章短小精悍,哲理寓在其中。他是在告訴人們要珍惜時間,盡量去做一些有意義的事情。
多年前,一次在汽車站等車的時候,在一塊黑板上看到了一首詩:《明日歌》:“明日複明日,明日何其多。我生待明日,萬事成磋跎。世人苦被明日累,春來秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。”那時年輕記憶力好,讀過幾遍後就記住了。 現在年齡大了,讀書寫文都很慢;所以發現了好文章就轉發出來,讓人讀後從中受益。
願人們的生活更美好,願和平的陽光普照大地。
照片很有意境,讀後感寫的很好!
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;”。。。