巴郞
大千世界，芸芸眾生，勤於學習，善於自省，變教訓為經驗，從失誤趨成功。勇於開拓，敢於進取，繼往開來，譜寫新章。巴郞身處環境、社會、以及自身的發展變化之中，耳聞目睹，泘光掠影，感同身受，偶有所得，遂予筆錄存之，欲與文友們分享，俟以自娛娛人矣。
正文
《巴郞筆談》025：課外活動
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課外活動，強調的是動。
一是身體的同動。課堂上坐的腰酸背疼精神緊張，一旦下課，天性使然，就如脫韁的馬兒離籠的鳥兒，在操場上瘋跑在綠茵中放飛，要把老師占去的時光奪回來把失去的精氣神重新煥發出來。少年時的敏捷性柔韌性多半拜賜於此。
二是身手的同動。課外活動多種多樣豐富多彩，要求手眼身法步，肢體的靈活性協調性，去適應環境。團隊的和諧，配合一致，可使活動興致盎然，更加上一層次。
三是身心的同動。鍛煉身體的同時，智力腦力也得到發展。已有的遊戲，可找到新穎的玩法。許多沒聽過沒見過的遊戲，可以被創造出來，遊戲規則，可以被製定出來。動中學，學中動，產生夢想，放飛夢想，預備自己，成為對社會有用之人。
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20211205
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