紅色日記 教委主任 2.24-29

二月二十四日

開學第一天就開會，公社教委某主任講了話，批評大夥的紀律性，批評某些知識青年，批評某某學校的老師；我們看校沒去，又特別批評了我們，說我們不聽領導的話，光想舒適，等等。同時，自己也假惺惺地承擔責任，作“自我批評”，甚至含沙射影，說什麽“有的當幾天老師，就穿著幹淨的衣裳，紮起兩手，了不起了，丟掉了勞動人民的本色。”無非是說我。

批評我不怕，隻要是善意的；過火也好，不太符合事實也好。我每當回憶起原先上學時老師的嚴厲批評，總有親切和留戀的感覺。但是，作為領導的他這樣批評，毫不負責，真是使人難以接受。他的作風正如某某說的是“家長作風”，習慣於“我說了算”，別人隻要“緊跟”、“照辦”，常搞一些危言聳聽。我也有此感覺。

自己討厭他這套，作為我自己，也就不應再跟學生們搞這套，以後千萬要注意。

上學怕不好說，我先看兩天，不行也幹脆回家不幹，老老實實接受再教育，省得受那份閑氣。

二月二十六日

昨天跟某某去某主任那兒，一是解釋看校的事，再是問問上學的事。看校反正沒去開會，無論怎麽樣解釋，他惱火的心理狀態是無法消除的；上學的事試探著問了問，他倒痛快，就是不同意讓去。

我原先教的班級要到總校去上了，我真有點戀戀不舍。雖說平時也斷不了批評他們，但一到離開時，心裏還有點兒不是滋味。

二月二十九日

沒有和原先教的班再見個麵，他們就走了；又將上來新的一班。

公辦教師該調資了；（民辦教師）轉正還沒信兒。我也沒甚把握，也沒甚意思；上學也不很可能。某某村的（民辦教師）又長工分了。我們雖然比人家少，但卻不長。學校領導某老師要走，某某老師要走，某某還沒來，某某不幹了；我待著還有啥意思？

學校又讓我寫計劃方案，說半天也做不了多少，寫半天還不定有人看；我的精神狀態也不好，不好寫。

總說完全徹底為人民服務，幹啥也是為革命，說到容易做到難。大隊給七分，太拿我們不當回事！為什麽人家別的哪個村也不這樣？

我在隊裏時當出納，曾經自願不要工分；不過後來大夥還是給了。那時我一心為集體，不願比別人多掙分。現在在學校，剛開始還好；後來漸漸和學生有了感情，但和學校沒有什麽感情。現在掙分，是不願意比別人掙得少。我們比別校的同樣的老師掙分少，比隊裏的同等勞力掙分少，再怎樣思想革命化，我們幹著也不會安心。這怪我自己，也不全怪自己；這是大隊不落實政策。某某老師不幹了，我同情他，佩服他。

現在學習也學習不下去，學了也記不住；腦子裏考慮很多的事，很亂；過去上學無憂無慮，現在憂慮重重，再上學還未準怎麽樣。

學校領導說讓大隊某某副書記來學校教學，果真如此，那太好了，工分問題就好解決了。

今天放映《沙石峪》，我耽誤了會兒開會也去看了。沙石峪，我們串聯時去過，被沙石峪人“愚公移山”的精神所感動，永遠也忘不了。想起沙石峪，就回憶起串聯，回憶起文化大革命，懷念起舊日同學們，心裏就惆悵起來。上次這部影片錯過沒看，這次無論如何也要去看。結果，沙石峪又變了樣，在黨的領導下又大步前進了。毛主席“農業學大寨”的偉大號召正鼓舞著沙石峪人民、全國人民以及我們家鄉的人民在大踏步前進。我們這兒不是也要掀起學大寨的高潮嗎？

現在深感自己一無所知，可又學不進去。真擔心自己從此就這樣下去。