紅色日記 主意既定 9.1-29

九月三日

前幾天的問題，繼續煩惱我到現在。

今天，我找到了小學的某老師，又找了中學的某老師談了這件事。小學某老師說，與村裏當權人物的關係不大好，出去也難；要想上學，再等一年半載；還說，上了也是那麽回事，就幹教師也未嚐不可；要不想上，幹脆辦了。中學某老師說得更明確：明年高校招生好些，可也未見得完全落實政策；要不走後門，幹部的問題就解決不了。再說，你一走，家裏沒人了，母親也五十的人了，怎麽辦？離不開，家裏把你拴住了。媽則說：考了學，恐怕你倒後悔了。

某老師說，某些當權人對我有看法。我何必計較，何必管他？自己從來不會溜須奉迎，也不打算學那套。在學校沒得到老師的討厭，在農村沒得到隊裏社員的討厭，並不是靠那個；那個解決不了根本的問題（雖可能解決暫時的問題）。說句不客氣話，是靠老實肯幹、真才實學。至於誰於我怎樣，由他去吧！管他春夏與秋冬！

通過與老師交談，我又進一步堅定了下一步棋該怎麽走的決心：結婚吧，然後自學；總之是踏踏實實地過生活，勤勤懇懇地做工作，死死活活地求學問！

比較一下吧：上學等半年不說，又沒有把握，連一半都沒有；家裏還離不開。結婚則現成，母親把一切都準備好了；親戚朋友、街坊鄰居可以說都關心我、催促我辦這件事。雖有人會替我惋惜，可我將不辜負他們的希望；自學倒更可以按自己的計劃進行，無有約束，時間緊些，可合理安排，科學處理。“古之學者必有師”，但未必上大學；而老師則處處都有，人人皆是。結婚可使家裏人心安。媽肯想我所想，我為何不替媽分憂？結婚前自己立下誌向，結婚未必葬送自己的前途，處理好則會有所裨益。上大學畢業後，要不忘自己隻是一個普通勞動者；結婚、幹農業活，決不做一個普通勞動力。

現在，除工作好、學習好外，其他“發明創造”想不了，也別去想；除必要的報紙刊物、政治學習外，要注意學一些哲學史、中外曆史（舊課本不能滿足需要），馬列毛著作必須讀，除看完中央規定的幾本外，《費爾巴哈》要看，《馬克思傳》要找來看；幸虧上學時通讀過《毛選》，今後要常看（《十六條》規定的幾篇），高中階段的物理、數學要自學完，俄語要進修，英語要加修。具體計劃以後再訂。

結婚了，一切安然無事，再不怕別人要挾了，也不怕別人再打我家錢、糧、房子的主意了。

今天在某老師那兒聽說，有人念叨說我的對象能幹、利落、利害。無論算優點、算缺點，既已定了，多慮何用？

結婚後千萬不能貪安逸，要有“臥薪嚐膽”的精神。結婚豈能磨心滅誌？

“燕雀安知鴻鵠之誌哉？”

雜亂無章，頭緒可理。明天把自己的決定告訴媽，再寫信告訴諸親友。

一事何需思萬千，

主意既定似泰山。

忠心赤膽映日月，

敢做大木拄長天。

九月二十日

考試完畢，又製了幾天教具，終於放假了。

正是考試緊張的時候，家裏又油漆門窗、拾掇屋子，做結婚的準備；裏裏外外，可亂了一大陣。

正忙時，奶奶、老爸從外邊回來了，解決了“人才不足”的問題。

現在安排得差不多了，秋收又開始了。幹了一天活，覺出累了。

昨天某某村的某某同學來了，談起中學的老師，說他們每個人都有兩下子，有“拿手活”；比起他們來，自己差遠了。自己也是深有同感，所以無論多忙，也不能放鬆學習，無論多累也不能放棄學習。“學然後知不足”，知不足然後學習、學習、再學習。臨走時他把兩本《古詩選》送給我。

自己的事還沒定日期。究竟這事怎樣告訴自己的朋友們，還沒定譜。

大秋，又分糧，又分柴。自家的分比別人家差得遠，一天給七個工分。不僅僅是給分少的問題，簡直是對我們的侮辱。我真有“開學後不幹了”的思想。