紅色日記 看電影 6.26-30

六月二十六日 星期五

晚上說去看電影《世界人民的公敵》，買了票就要入場了，同學們委托我去打水。半路上遇見某某，他和我一起去。到別的班借了水桶，拿著水杯，提水往影院走，直累得滿頭大汗。但看到同學們喝了水後的痛快勁，心中卻無比高興。

這部影片反映了美帝國主義的外強中幹和紙老虎的本質。它雖然有原子武器，有核牙齒，但曆史注定它一定要失敗。真正強大的、有力量的是人民。觀眾每逢看到示威遊行、戰鬥勝利、一些國家的領袖尤其是毛主席時都熱烈鼓掌，使我受到很大感動。

又演了加片《不要忘記這個地方》，反映了渣滓洞、白公館集中營的殘酷情景和革命烈士的英雄氣慨，使我認識到今天的幸福生活是無數先烈的鮮血換來的。他們熬過多少苦難才取得今天之勝利。我一定要珍惜今天的幸福生活。

出了影院，涼風一吹，渾身涼爽輕快。到了大街上，隻見電燈大放光彩，像無數明亮的火把；月亮衝破層層烏雲的封鎖，頑強地用它的光輝照耀著大地。這豈不正象征著亞非拉的民族解放運動衝破美帝及反動派的鎮壓而取得勝利嗎？

六月二十七日 星期六

晚上接著開了麥假前開的晚會。

散了會後，我去找某老師，他教導並鼓勵我，讓我別鬆勁，多和班主任聯係，找團員征求意見；要繼續努力，目的是革命化，不是入團；要努力使自己革命化。他的話使我開了竅，兩天來的沉悶心情消失得無影無蹤，心中痛快極了。

六月二十八日 星期日

下午訂了個較詳細的複習計劃，其中有各科應注意之點。

晚自習回來的路上碰見這樣一個場麵：一個婦女的孩子大概被別人打破了，正拉著一個村幹部“申冤”；但那村幹部大概是去看電影，說了聲“你去找調解主任吧！”便匆匆走了。那婦女也抱起小孩，氣虎虎地找調解主任去了。

這事對我的啟發很大。幹部不應該隻做本身應做的事，也要管一些“閑”事，應該關心群眾的生活，否則便會引起群眾的不滿，對工作不利。這可以從那氣虎虎地走路的樣子上看出來。我要注意這點！

××班的某某與某某見了我就說“回過頭來”，我不解其意，便追問之，他們不說，便追他們，動手打鬧起來。我看這樣沒有好處。過去的教訓還不慘痛嗎？我今後不要再與他們打鬧了。否則，結果一定是不好的。這個想法，是“冷靜”地想了一想的結果。不管他們，讓他們去說吧！

六月三十日 星期二

前幾天某某向我借二分錢說交卷子紙錢，但沒引起我的注意。今天忽然想起此事，待拿去交時，人家已把紙買來了。這樣，我用考試卷時就等於剝削了別人。或者收錢人沒宣布，但有的人怎麽知道呢？可見我對班集體關心不夠，今後要注意。

某某從家裏拿來一個破籃球，修理好後便玩兒起來，可並不是正經玩，而是互相砸；尤其是大個的，抓著球或砸個子差不多的或砸比自己小的，真不像樣子；更尤其團員像某某也那樣，真有些令人驚訝、奇怪。幸虧老師及時製止了這種情況，不然不知會發展成什麽樣子。

這兩天凍著（感冒）了，對複習功課很有影響，今後要注意身體。