在我先前的一個帖子了, 我提到了要上高中的兒子交了一個女朋友,很多網友跟帖發表了精彩的評論,我在這兒謝謝大家的捧場! 在這個帖子裏,我將提供一些細節,看看一個人是如何因早戀而發生身心巨變的。
我兒子打小的時候就是隻做自己喜歡的事,而對自己不喜歡的事根本不理不睬、需要父母或老師攆著屁股去做。在上幼兒園的時候,阿姨說他有ADHD(多動症),建議他去治療;其實,他隻是喜歡搭積木、玩小汽車,或作一些active的事情;他一到幼兒園,就一直不停地搭積木、和小朋友們玩汽車賽跑、或者在草地上相互追逐打鬧個不停,當幼兒園的阿姨們叫他去畫畫時候,他根本不聽,還一個勁兒地玩自己正在玩的東西;阿姨沒法,便欲給他貼上個ADHD的標簽而甩鍋。
到了小學,事情變得更是不可收拾,每隔幾天兒子就帶回老師的一張警告條,我們這作家長還不時地被叫到校長辦公室,說兒子該上數學課了可還在一個勁兒地讀小人書;說兒子不收拾東西,書本、紙張和文具到處亂扔;說兒子畫畫時該畫一朵花卻畫成了一顆炮彈爆炸;說兒子課間休息結束了大家都回到了教室、他卻還躲在教室旁邊的陰溝裏捉青蛙;說兒子在沙坑裏玩的時候學狗刨沙把沙子撒進了同學的眼裏,如此等等。我們這做家長的,為了安慰老師校長的心,不得不說幾句兒子的不是,但也做不了什麽能有大改變的事,我們又不能到學校去,成天盯著兒子的一舉一動!
自然,兒子的學習成績一點不理想,B或C的,隻是偶爾弄個讓人驚喜萬分的A。我們這作父母的,當然對兒子的學習成績一點都不滿意,這成績在亞裔學生中,應該算是最後的了。但我們又有什麽辦法呢?兒子不用功學習,我們自然使勁逼他上趟,但往往是適得其反,我們逼得越厲害,他的學習成績變得越差,最後我們隻好任他而去,反正他的成績在整個學校裏還算是中等,不是墊底的。我們隻是羞於和亞裔父母們交往,那些亞裔父母們喜歡談論他們的孩子的學習成績是如何如何的好,我們在他們麵前是啞口無言。到後來,我們的朋友圈裏盡是一些非亞裔的家庭,自然兒子的朋友中也沒有一個亞裔麵孔的。
當然,像其它家庭一樣,我們也希望兒子在課餘搞一些體育運動。但是,兒子參加這些運動項目隻是因為好玩,從來沒有想著在這些課上學到任何東西、或掙個輸贏。比如說,在踢足球時,他隻是想第一個追到足球,等他追到了足球,卻根本不下腳踢,急的教練和父母一個個大聲地在場外直叫喚;在打橄欖球時,他隻是抱著球自己滿場跑,好讓其他人來追他,很少傳給他的隊友,結果錯失了一個又一個得分的機會,讓大家一個個急白了眼;如此等等。所以,兒子給我們的印象是他不是一個搞運動的料,特別是集體項目,他沒有任何輸贏和集體的觀念。我們雖然為兒子在場上的表現感到不安,但其它家長卻對我們說:“你兒子跑得好快!很讓人佩服!”我們知道這隻是老美安慰人的話,兒子到底是個啥樣我們心裏知道得清清楚楚。
唯一讓我們感到心安的是,兒子的動手能力很強,他能用積木搭出各種各樣的飛機;他能把各種各樣的玩具拆開,然後再完好地裝上;他能把我們舊的不用了的電腦拆開,更換裏麵的零件,讓電腦跑得快起來,好讓他玩遊戲,如此等等。我們對兒子是否能上名牌大學沒有多大的指望,隻是覺得他將來肯定能到修車鋪、或者電腦維修店謀個職業。反正在美國,工作沒有高低貴賤之分,隻要有份工作,能把自己養活就行。
轉眼間兒子就上六年級了。突然間,兒子的聲音開始發沙變低沉了,身個兒也開始直往上串,我們知道兒子到了青春期,他開始從一個小屁孩轉變成男子漢了。他最大的行為改變就是拒絕和任何的朋友來往,他放學一回到家裏,就躲在他的房間裏,搭他的積木,或者拆裝玩具槍,或者幹脆躺在床上睡大覺。左鄰右舍的朋友來叫他出去滑滑板或者打玩具槍之類的,他都一概拒絕。而且,他變得特別害羞,不願意見任何外人,每天隻是藏在自己的房間裏。我們想方設法把他帶出去,擔心他得了自閉症,但他拒絕我們一切的努力,到最後我們隻得由了他去。
沒有想到的是,他不再從學校帶回老師警告的字條,而他的學習成績一下子大幅度的提高了,多了幾個A, 沒有了C。 我們猜想,兒子肯定是在學校害羞得不願和同學們打鬧,便把精力集中都到學習上,所以學習成績好了起來。
到了七年級,兒子突然對我們說,他要參加學校的足球隊和田徑隊,讓我們給他報一個足球強化訓練班和一個短跑訓練班。我們在吃驚之餘,趕緊給他報了一個業餘足球訓練班;至於短跑訓練,我們說他每天放學回來後可到大街上自己跑一陣子。在接下來的日子裏,兒子每天傍晚在大街上自己跑一圈,足球課是從不落下。結果是他如願以償,進了學校的足球隊和田徑隊;在和其它學校的比賽中,他是他學校足球隊中的主力;而在田徑賽上,他獲得了好幾個名次。
他的學習成績,也是更上一層樓,在七年級結束的時候,各門功課都是清一色的A。
到了八年級,兒子更是讓人驚詫不已。除了繼續在學校裏的足球隊和田徑隊裏混外,還代表學校參加了數學競賽和演講比賽。同時,他的學習成績全是清一色的A。
更讓人驚奇的是,兒子說他要去上學區裏的重點高中;還不知道從哪兒打聽到消息,說比鄰學區的重點高中比本學區的重點高中好得多,他也要去考一考比鄰學區的重點高中。我們當然是全力支持兒子的決定,讓他同時參加兩個學區重點高中的考試。結果,兩所重點高中都錄取了他。他選擇了去上比鄰學區的重點高中。
兒子放暑假了,每天吵著要出去和朋友玩,我們便隨了他去,反正他玩不了幾天了,一進高中肯定得忙得不可開交。在接送他去和朋友玩的時候,我們注意到他的朋友其實是一個女孩,好奇心便起來,便向他打聽那個女孩是誰。兒子不耐煩地說到:“她是Connie,我的同班同學!”
後來,在和兒子交流的隻言片語中,我們了解到其實Connie是兒子的女朋友,他們之間的親密關係早在七年級就開始了。兒子說在七年級時,他和Connie被安排到一個用積木搭新奇東西的project上,同project的其它幾個同學都是笨手笨腳地搭,但兒子三下五除二地就把東西搭好,一下子讓Connie喜歡上了。Connie的學習成績很好,於是兒子開始使勁學習起來去追趕她,一下子變成了學校的優秀生。兒子說他參加足球隊、田徑隊、數學競賽和演講比賽,都是Connie鼓動的;Connie也鼓動他去考重點高中,還把比鄰重點高中的信息告知了他。
我們本來對兒子的早戀是持反對態度的,但聽兒子這麽一說,不得不徹底改變我們的態度。想想這些年我們對兒子做了多大的努力,苦口婆心勸說他要上進的話比太平洋的水還多,其中不乏利誘威逼,但都比不上Connie把兒子徹底改變的那三言兩語。
老大又交了另外一個女友。我對老大交友總是支持的,但也旁敲側擊地說最終結婚的對象應該是比自己小4-5歲的女孩,這樣你工作穩定,收入穩定時候,老婆年輕正好生孩子。我們鼓勵孩子們將來都成立全職媽媽的家庭,多子多福。