梧桐之丘
不學詩無以言，不學禮無以立
章老師35歲，渴望進步，苦於沒有在先進的組織裏，有一種力不從心的感覺。年齡大，被共青團擠出來了，由於文革初期黨的活動停頓，又耽誤了一下，一直沒有機會入黨。
現在全國鋪天蓋地的先進人物，學習毛主席著作英雄模範輪番在賈汪煤礦講台上宣傳他們的事跡，一個個的頭頂都戴著隱形的光環，讓章老師好生羨慕。於是他暗自下定決心，一定要積極，然後入黨，像他們一樣風光，再往後，就沒有想那麽多了。
晝夜抓耳撓腮，終於打開了思路，決定獻工休。
章老師有章法，首先有理論基礎做支撐。
偉大領袖毛主席教導我們說：“一個人做好事並不難，難的是一輩子做好事。”他老人家還教導我們說：“堅持數年，必有好處。”真是說到心眼裏去了，事跡報告會上的先進分子幾乎都是一件好事堅持數年如一日。例如一個工人，每年每日下班以後都會撿廢銅爛鐵無償交給國家。一個解放軍戰士每年每日都會去照顧一個殘疾老人。好事雖小，貴在堅持。
星期天，學校沒課。章老師聯係好了采煤六區區長，書記，穿上嶄新的工作服，下井獻公休去了。
1973年，全國煤礦掀起創高產熱潮，高中同學跟著班主任下井支援。大家發現了坐在運輸帶旁邊的章老師。隻見他雙手握著一把大鐵鍬，脖子上圍著特別醒目的白毛巾，多少像似黑暗裏的幽靈。
看到自己學校來的同學，他覺得格外親切，屁股不自覺地向上抬了抬，嘴巴努了一下，想給大家打招呼，可是又默默地坐下來，這些同學隻是瞟了他一眼，又迅速地低下眼簾走過去，讓章老師無所適從，頗有一種難堪的失落感。
章老師是小學一年級算術老師，在高中同學眼裏，有點幼齒，而且對他的獨往獨來的獻公休也不甚理解。
工區為了照顧他，就安排到工作麵外麵比較安全的運輸道，鏟溢煤，非常輕鬆的活兒，更多象征意義。在此他已經幹了一年多，不著急，毛主席不是說過要堅持數年才必有好處嘛。
果不其然，在第三年賈汪煤礦先進職工表彰大會上，章老師笑容可掬地戴著大紅花隨著隊伍走上舞台，接受領導頒發的獎狀。雖然沒有發言，在礦工會的宣傳欄上看到了章老師頭戴安全帽，圍著白毛巾的英俊照片。主要事跡是無償獻工休三年，為支援社會主義建設做出突出貢獻。
另外還特別介紹，一次孩子發高燒，他依然大公無私，以國家利益為重，毅然決然地繼續下井獻公休。現在，他剛剛通過預備黨員，再過一年就可以轉正了。章老師心裏好舒坦，無比感慨，還是要聽毛主席的話啊。
1976年10月，文革宣布結束，形勢劇變，一切要走入正軌。煤礦製止無償獻公休，真是始料未及。
校長得到黨委指示，與章老師談一次話。
“章老師，我代表組織與你談話。現在上級通知，不允許無償獻公休。你是我們的好同誌，為國家做出過貢獻。可是，我們要聽黨的話。組織尊重你個人意願，你可以留在采煤六區，做采煤工，要麽繼續在學校教學，雙方都很歡迎你。”
章老師雖然不善辭令，可是門清。當年做老師就是為了不想幹采煤，獻公休去采煤，那是為了當先進。現在二選一，傻子才會選采煤。
於是，章老師毫不含糊地表示，一如既往地堅決聽黨的話，聽毛主席的話，繼續留在學校，為培養共產主義接班人奮鬥終生。
