特立獨行
真理在開始的時候隻掌握在少數人手中，往往是在一個人手中，但卻對大多數人有重大的影響。
中國大學分類，第一類的叫世界一流大學，第二類叫世界知名大學。
我在中國讀書的大學屬於上述的世界知名大學。位於中國的雙一流、985，211的大學名單中。但即使在中國，大多數人不知道這所大學，看到大學的名字也不知道大學在哪裏，所以說是一個在中國不知名的大學。
我私下裏聽到校長說，如果中國有十所大學校長去中央開會，該校可能位列其中，如果一個有二十所大學校長參與的會議，該校肯定位列其中。
8964後，江澤民總書記召集部分高校校長訓話，該校校長就首當其衝，被訓了一頓。當時正在做64反思，其中一個學生的反思說，解放軍犯了錯誤，不然可以將動亂分子一網打盡。這個消息據說傳到鄧爺那裏，鄧爺很生氣，就跟江澤民提起。江澤民上來就問，某某大學的某某校長來了沒有？校長說我就是。你們學校發生了這麽一件事情，你知道不知道？校長說我不知道。校長回來一查，這個消息是鄧小平的家人傳到鄧爺那裏的，而那個學生家庭也有些背景。校長決定取消該生的畢業分配資格，打回原籍（回北京）。
該校在當時的行為與絕大多數高校不同。在大多數高校遊行示威的時候，該校沒有反應。比如，54的時候，很多學生聚集在校門口準備上街，被校長派人勸回去了。到了五月下旬，勸不住了，學校派車送出去，中午送包子，晚上接回來。六月三日晚上，聽說部隊要進城，該校學生封鎖了附近的一座大橋，結果部隊並沒有來。六月四日，不知道是誰在我的窗台上懸掛了兩條十幾米長的大幅標語。不是我幹的，估計掛在那裏有兩三個星期。該校的學生運動大大滯後，其他地方消停了，這裏還持續了一段時間。
校長對他的研究生說，你們是靠學問立身的，要以周培源為榜樣。後來校長將他的博士畢業生，剛畢業就升為正教授，碩士畢業的升為副教授。此事在校內和全國掀起軒然大波，尤其北大清華不服。校長說，不服，拉出來比一比。校長本人與袁隆平一樣，先成為美國院士，然後成為中國院士。
與其他高校不同，該校高自聯基本上由學生會成員轉過來組成，原學生會主席就是高自聯主席。高自聯主席被捕入獄兩年，出獄後受到同班同學英雄般的接風洗塵。還有一位研究生，被認為是高自聯的幕後黑手而被通緝，逃往境外。據我所知，該校沒有其他學生受到學運危害。
64之後不久，該校長被調離到一個研究院任院長。一次，一家相關企業出事，央視報道給了一個特寫鏡頭，就是他的題詞，可能是給他一個某種警告。他是一個業餘書法家，當校長時經常邀請一些書法大家喝酒。一個偶然的機會，我有幸看到這些活動中一些書法大家的真跡。
該校是一所工科大學，50年代院校調整時建校。我上大學的時候，老一輩教授主要畢業於美國一流工科大學，例如MIT。中年教授有些來源於蘇聯名校。年輕一代老師是本土培養的人才。當時的校長是一位將軍，雖然學校與軍隊沒有直接關係，學校的戰爭史教學有一些特色。
當時，學校的專業主要是與材料有關的專業，不像數理化那樣人人皆知。當然，學校在中國是行業第一，在世界上相關國際行業協會中有一些副主席的職位。而相關的輔助專業，比如機械、計算機、數學、社會科學也比較強，這些一般該專業的其他大學不服。現在兼並了一個比較有名的醫學院，成為了一個綜合性大學。
畢業學生在其專攻的材料行業自然是占主導地位。在重型機械、新能源產業，也有進入世界前三名的企業。
我有時看中國的高校排名，該校偶爾可能前五名，有時前十名，一般前二十名。
一般來說，英雄不問出處。但在一個行業第一的學校學習，在那一個行業還是有些優勢。
是鄭旭光吧。
至於我個人的雄才大略，也是匿名的，沒有功利色彩。這些觀點對不對，可以客觀驗證的。比如新冠戰略，光美國就可以少死一百萬人，減少經濟損失萬億美元數量級。