高妹
"Art is the depth, the passion, the desire,the courage to be myself and myself
alone."
~ Pat Schneider
第一次來這裏發帖，既然是文化走廊版，就隨便聊聊何為“文化人”吧。可能這個稱呼首先讓人聯想到手捧書本的眼鏡知青，然而現在讀書寫字基本都在手機和電腦上完成，一眼看不出誰在用這些科技做什麽。
而且文化人不見得非要和文字相關，精通音樂繪畫甚至花鳥魚蟲的雅人，都能算在文化人之列。這些人有什麽共同的外在特征嗎？不是給誰貼標簽哈，就是娛樂一下，歡迎討論。
1．不會無聊
我認為這是最明顯的一個特征，這也是人之所以要學習文化知識、培養興趣愛好的重要原因之一。英文中的enrichment，可以很好地表達這個意思。
時常在一些華人論壇上看到有人發帖，說不知該做什麽好、不知道活著有什麽意義。其實能意識到生活的空虛、能反思的已經算好的了。還有人沉浸於互相攀比，發帖發朋友圈主要是炫耀物質生活。
一般來說，文化人就不會這麽無趣。雖不見得同那些“分分鍾幾百萬上下”的商人那麽忙，但文化人總有事做，且樂在其中。比如新書新思想、讓他關心的話題、或者自己很想表達的思想。又或者如樓主一樣好為人師，整天給人提建議出主意，反正閑不住。
說到這裏，岔開兩句：學理工科的，做研究的，算文化人嗎？我自己的看法是，不分文理，而是看你在某一領域的眼光、見解，與深度。就算學文的，倘若隻會搬磚、人雲亦雲，你也不是文化人。有種說法，各種學科在最後都是相通的，一個人在鑽研任何一樣學問的道路上，所獲得的智慧大同小異。
2. 眼神專注
有人眼神不專注的嗎？有。事實上，我認為眼神是區分文化人的一個重要外在特征。一個人眼神散亂、東看西瞅，並不是興趣廣泛或者好奇心強的表現。有文化有教養者，就算觀察四周也不是那種嘴裏嗑著瓜子、倚門而立的舊社會丫鬟樣。
樓主認為，眼神專注代表的是一種“取舍”。文化，必須有取舍，有去偽存真的慧眼，有非禮勿視的修養。更不用說，專注的眼神在與人交往中，代表尊重和理解。
此外，還代表自信。四處亂看、不專注的人，要麽是喜歡隨大流，生怕自己被“另類”了；還有的就怕有啥好事被落下。
再擴展開來說，整個人的氣質、精氣神，都和文化息息相關。和上了多少年的學倒不見得有關聯。
3.引經據典（？）
關於這條，我打了個問號。是不是說話喜歡引經據典的人，就是文化人，這要看具體情況。
有文化的人，更容易知道許多事情的出處，尤其是文辭曆史方麵的。毋庸置疑，這類人一開口，大眾特別喜歡聽，其言談有很強的知識性娛樂性。就像聚會的時候，有人一說話，別人都靜下來，凝神傾聽；還有的人無論說啥，都容易被打斷或者忽略。這與文化有關，另外與天生的領導能力有關。
但是作者還觀察到一種現象，這種現象甚至也存在於部分文化人身上。具體說來就是，太喜歡引經據典，顯得不自信。比如不久前看的一個Ted Talk，內容還不錯吧，但是給講座的人每隔兩句就要來個, who who said this. 我真想當麵問她：What would you say? Say what you believe. 為啥非要依靠權威來 back up 自己？
4. 喜歡獨處
這點是必須的嗎？樓主相信，是必須的。首先樓主承認，合群、喜歡social的性格，是很寶貴值得稱讚的。然而一個人要是不能同時享受獨處的時光，他就沒有時間也不會有動力去成為一個文化人。
喜歡獨處並不僅僅是因為你需要安靜的時間來學習和積累。文化，等同於內涵。有文化的人腦子不會閑著，他在呆看窗外、在做家務、甚至在和一些話不投機的人聊天的時候，他的腦子實際上是很忙的。所以文化人必然需要一些獨處的時間來享受（或處理）自己豐富的精神世界。
5. 詞匯量與長句式
據說英文隻需要1000個單詞左右，就可以把這輩子日常生活中想表達的意思都表達出來。文化人不僅要詞匯量大（大量閱讀的必然結果），而且還要用詞準確。
複雜優美的長句式，也常見於文化人的言談寫作中，但這不是必須的。首先長句式不等同於囉嗦，很多非文化人（我覺得這比叫“沒文化人”要好聽）一丁點兒事說起來沒完沒了、顛三倒四。文化人說話，首先應當保證的是簡潔、有力度，不加一些不必要的重複和嗯嗯啊啊。不過這點與一個人的領導能力也是相關的。
在簡潔的基礎上，用長句式是有原因有目的的。一個長句與其分開來講的幾個短句，其產生的效果甚至語義都可以不同。
6. 注重細節，且敏感
文化人容易失眠，或者睡前胡思亂想，不少文化人天生覺就比較少。總的來說，文化人的精神痛苦要比其他人多。
聽話喜歡聽話外音。文化人ego比較高，自尊心較為敏感，臉皮相對較薄。說到這裏，算是終於觸及到了缺點上。
很少有文化人同時還很street smart。
很少有文化人善於與人周旋、談判、扯皮。
很少有文化人是推銷商品的高手。
……
但是這些都是可以主動去改善的。文化人需要變得更皮實。
